【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

B. 細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

C. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象

D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

【答案】C

【解析】細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的種類不同,功能也相同,B錯(cuò)誤;分泌蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程中,不同的生物膜相互融合,依靠膜的流動(dòng)性,C正確;脂質(zhì)中的脂肪由甘油和脂肪酸組成,膽固醇屬于固醇,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過燈光刺激與食物多次結(jié)合,建立狗唾液分泌條件反射后,下列操作不能使該反射消退的是

A. 燈光刺激+食物 B. 僅食物

C. 聲音刺激+食物 D. 僅燈光刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)育種的敘述,正確的是

A用生長素處理未授粉的二倍體西瓜雌蕊,可以得到三倍體無籽西瓜

B用二倍體和六倍體小麥雜交直接可獲得八倍體小黑麥

C我國用來生成青霉素的菌種的選育原理是基因突變

D我國高產(chǎn)水稻的育種原理是基因重組,可以大幅改良水稻的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在前人進(jìn)行的下列研究中,采用的核心技術(shù)相同(或相似)的一組是

證明光合作用所釋放的氧氣來自于水

用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株

T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)

用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,觀察核酸的分布

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)果蠅精子形成過程的敘述,不正確的是

A精原細(xì)胞增殖時(shí)可能發(fā)生基因重組

B在分裂間期DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都活躍,此時(shí)期最容易發(fā)生基因突變

C如果減數(shù)第一次分裂后期異常,很可能引起染色體變異

D正常的精子細(xì)胞中含有4條大小形態(tài)功能都不同的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是()

A夏季過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長

B秋末過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率

C越冬休眠過程中,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

D各種植物激素通過直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌進(jìn)入血液循環(huán)從而分布到全身各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的

A.白蛋白越多,血漿滲透壓越低

B.白蛋白增多,會(huì)引起組織水腫

C.白蛋白的含量會(huì)影響血漿的理化性質(zhì)

D.白蛋白減少,會(huì)使尿液減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾通過一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律.有關(guān)敘述正確的是(
A.成對(duì)遺傳因子的分離發(fā)生在有絲分裂過程中
B.在雜交實(shí)驗(yàn)中,要對(duì)父本和母本去雄
C.F1形成配子時(shí),產(chǎn)生了數(shù)量相等的雌雄配子
D.F2產(chǎn)生的性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用過程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分別來自( )

A. 光能和呼吸作用產(chǎn)生的ATP

B. 都是呼吸作用產(chǎn)生的ATP

C. 光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

D. 都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案