20.社鼠出生一個月后即性成熟,科研人員對湖泊中一個島嶼的社鼠種群特征進行調查研究,部分結果如圖,下列分析正確的是(  )
A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
B.種群增大過程中,雄性死亡率高于雌性個體
C.遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素
D.下半年種群中幼年個體占比低于上半年

分析 由圖可知,社鼠在夏秋季種群數(shù)量是不斷減少的,即增長率是小于零的,所以出生率小于死亡率.該種群上半年種群數(shù)量是逐漸增多的,年齡組成為增長型,下半年種群數(shù)量是逐漸減少的,年齡組成為衰退型.在種群密度增大的上半年,種群的雌雄性別比例是下降的,即雄性死亡率低于雌性個體.

解答 解:A、由圖可知,社鼠在夏秋季種群數(shù)量的變化趨勢是減少,所以出生率小于死亡率,A錯誤;
B、在種群密度增大的上半年,種群的雌雄性別比例是下降的,應為雄性死亡率低于雌性個體,B錯誤;
C、由圖不能得出遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素,C錯誤;
D、由圖可知上半年種群數(shù)量是逐漸增多的,年齡組成為增長型,下半年種群數(shù)量是逐漸減少的,年齡組成為衰退型,所以下半年種群中幼年個體占比低于上半年,D正確.
故選:D.

點評 本題結合柱形圖和曲線圖,考查種群數(shù)量的變化曲線、種群的特征,要求考生識記種群的數(shù)量特征,掌握各特征之間的關系,明確性比通過影響出生率間接影響種群密度的大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

10.萌發(fā)的小麥種子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量會顯著增高.α-淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6、0℃下會迅速失活,而β-淀粉酶耐酸、不耐熱,在70℃條件下15min后失活.根據(jù)它們的特性,可分別測定一種酶的催化效率.某實驗小組進行了“提取小麥種子中α-淀粉酶并測定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關實驗.
實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1cm).
主要試劑及儀器:5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等.
實驗步驟:步驟一:制備酶溶液.

步驟二:將酶液置于70℃水浴中15min,取出后冷卻.
步驟三:取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號,按如表要求加入試劑,再觀察各試管內的顏色變化.(注:+表示溶液變藍色,-表示溶液不變色)請回答下列問題:
試管編號123456
5%的可溶性淀粉溶液(mL)888888
恒溫水浴5min0℃20℃40℃60℃80℃100℃
加入處理后的酶液111111
恒溫水浴5min0℃20℃40℃60℃80℃100℃
溶液混合,振蕩后恒溫水浴5min0℃20℃40℃60℃80℃100℃
加入碘液,振蕩后觀察顏色變化++++++-+++++
(1)選用萌發(fā)的小麥種子提取酶液的主要理由是小麥種子萌發(fā)時形成大量的淀粉酶(α-淀粉酶和β-淀粉酶).
(2)步驟二的具體操作是將酶液置于70℃水浴中15min.
(3)加入碘液,振蕩后觀察顏色變化,發(fā)現(xiàn)試管4中碘液不變色,能否推斷α-淀粉酶的最適合溫度一定是60℃?不一定.理由是該實驗只能說明60℃時該酶的活性比其他實驗溫度下高,而不能說明比40℃至80℃間的其他溫度下活性高.
(4)該實驗中能否選用斐林試劑檢測實驗結果?不能.理由是斐林試劑檢測時需水浴加熱,會改變該實驗中的溫度,影響實驗最終結果.
(5)若要進一步研究小麥種子中β-淀粉酶的最適溫度,則需獲得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液.請簡要寫出制備該種酶溶液的方法將步驟一中制取的酶液置于pH為3.6、溫度為0℃的環(huán)境中(短暫時間,使α-淀粉酶失去活性).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人類禿頂基因位于常染色體,男性在隱性純合時才不禿頂,而女性在顯性純合子才禿頂.下列有關敘述正確的是(  )
A.禿頂遺傳與性別相關,屬于伴性遺傳
B.禿頂男性和禿頂女性結婚,生育的所有后代患禿頂
C.禿頂男性與非禿頂女性結婚,生育的后代不會禿頂
D.一對正常夫婦生了一個禿頂后代,再生育禿頂后代的概率為$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關于細胞呼吸的敘述,錯誤的是(  )
A.與肺炎雙球菌細胞呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼
B.人體成熟的紅細胞不能對葡萄糖進行氧化分解
C.乳酸菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵
D.葉肉細胞在光照下既進行光合作用,又進行呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為DNA分子結構示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的細菌DNA分子中⑥-C、⑦-G堿基對越多,該DNA分子越穩(wěn)定
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,RNA分子中沒有堿基⑧
C.DNA片段中每個脫氧核糖都連著2個磷酸,加熱化學鍵⑨可能會斷裂
D.生物的DNA分子都是雙螺旋結構,細菌的DNA就是擬核DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.流經(jīng)農村和城市兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能
B.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內物種組成不再變化
C.害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響存在反饋調節(jié)
D.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為應用胚胎工程選育優(yōu)良肉牛新品種的一些技術流程,結合圖示回答下列問題

(1)圖示中應用1主要借助核移植技術實現(xiàn)個體的培育.
(2)應用2屬于有性繁殖,從供體中獲得的卵子要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能夠接受精子完成受精.其中受精卵在形成早期胚胎的過程需要在發(fā)育培養(yǎng)液中進行.
(3)應用3所分離到的胚胎干細胞形態(tài)上表現(xiàn)為體積較小,細胞核大,核仁明顯,功能上具有發(fā)育的全能性.
(4)應用4被稱為胚胎分割技術,在囊胚形成二分胚的過程中,應該注意的問題是將內細胞團進行均等分割.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列對有關實驗中變量的敘述,正確的是( 。
A.在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量
B.在模擬探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,正方體瓊脂塊表面積和體積之比是無關變量
C.在探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數(shù)是因變量
D.在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,應設空白對照排除無關變量干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關“檢測生物組織中化合物”實驗的敘述,正確的是( 。
A.馬鈴薯塊莖勻漿液中加人碘-碘化鉀溶液,需用顯微鏡觀察到變藍色
B.蛋清稀釋液中依次加人雙縮脲A、B試劑,需加熱后溶液變紫色
C.梨汁中加人本尼迪試劑,需加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀
D.花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后,肉眼可直接觀察到橙黃色顆粒

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