(2015•臨沂校級模擬)據(jù)美國全國廣播公司2013年8月28日報道,奧地利科學家已經(jīng)使用干細胞在實驗室中培育出微型人腦.科研人員選取人類胚胎干細胞或成人皮膚細胞,將其培育成神經(jīng)外胚層,再放入特制的凝膠中,引導組織進一步生長.這個豌豆大小的組織已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨立思考.下列相關(guān)描述,正確的是( )
A.由成人皮膚細胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了動物細胞的全能性
B.培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細胞分裂和細胞分化過程
C.若培育過程中出現(xiàn)了細胞壞死,其根本原因是基因表達
D.若培育過程中出現(xiàn)了細胞癌變,則癌變細胞內(nèi)的呼吸速率減慢
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1自交后代的性狀分離比 | B. | F1產(chǎn)生的雌雄配子之比 | ||
C. | F1產(chǎn)生的不同基因型的配子比 | D. | F1自交后代的基因型比例 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•南昌模擬)圖中,線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( )
A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸
B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•陜西校級期末)如圖1為物質(zhì)出入細胞的示意圖,如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式.請據(jù)圖回答:
(1)曲線甲代表 ,曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收該物質(zhì),此時,限制物質(zhì)進入細胞的因素是 .
(2)已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為 mol/L),由此可知該細胞能主動地 (填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的 (填圖中字母)表示.
(3)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細胞的細胞膜,該細胞能夠分泌抗體,該過程稱為 ,其依賴于細胞膜 的結(jié)構(gòu)特點,該過程 (填“需要”或“不需要”)細胞呼吸提供的能量.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)在有氧呼吸中,氧的作用是( )
A.直接氧化有機物,生成CO2,并釋放能量
B.在酶的作用下,使水分解,釋放能量
C.與有機物中的碳結(jié)合生成CO2,并釋放能量
D.與反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]結(jié)合成水,釋放能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)2009年4月,墨西哥、美國等多個國家接連暴發(fā)甲型H1N1流感疫情,且很快傳入中國.下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒的敘述正確的是( )
A.該病毒能直接在培養(yǎng)基上生存
B.該病毒與大腸桿菌可從有無核膜加以區(qū)別
C.該病毒必須寄生在細胞內(nèi)才能繁殖
D.該病毒在生命系統(tǒng)中屬于細胞層次
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•臨沂期末)關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( )
A.植物體的幼嫩部分比老熟部分含水量多
B.結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,不能轉(zhuǎn)化為自由水
C.休眠神子進入萌發(fā)狀態(tài)時,自由水與結(jié)合水的比值上升
D.自由水參與細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)運輸和生物化學反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2004•廣東)取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察.欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期( )
A.應(yīng)該選一個處于間期的細胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B.如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察
C.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找
D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野的亮度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長因子 | |
B. | 微生物的生長只受營養(yǎng)因素影響 | |
C. | 配制培養(yǎng)基的過程是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板 | |
D. | 配制培養(yǎng)基的過程中,溶化后就分裝滅菌 |
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