分析 據(jù)圖分析:圖1中甲表示突觸后膜,乙表示突觸前膜.生物實驗的設計應當遵循對照原則、等量原則、單一變量意在和控制無關變量原則等.梳理興奮的產(chǎn)生與傳遞的相關知識,理順思路即可作答.
解答 解:(1)實驗思路:①根據(jù)題意,藥物A和藥物B最終都是引起突觸后膜的電位的變化,圖1中甲表示突觸后膜,乙表示突觸前膜,所以將電位測量儀的兩個電極分別置于甲膜內外兩側.
④該實驗的自變量為處理的藥物不同,因變量為電位的變化情況,其余為無關變量,無關變量在實驗中應當保持相同或一致,所以需要用與第一次刺激相同強度
的電刺激分別刺激兩個坐骨神經(jīng)腓腸肌標本的相應位置,并記錄電位變化.
(2)根據(jù)題意可知,藥物A處理后的曲線A的電位幅度明顯降低,藥物B處理后的曲線B的上升部分基本相同,但持續(xù)時間明顯大于對照組.具體曲線見答案.
(3)分析與討論:
①實驗思路中②的目的是作為對照.
②根據(jù)實驗思路和結果可知,本實驗通過測量突觸后膜電位的變化獲得實驗結論,除此之外(在現(xiàn)有實驗材料和用具的基礎上)還可以觀察腓腸肌的收縮情況得出相應結論.
故答案為:
(1)實驗思路
①甲
④與第一次刺激相同強度
(2)預測結果
(3)①作為對照
②突觸后膜電位的變化 腓腸肌的收縮情況
點評 本題主要考查興奮的傳遞及相關的實驗設計,意在強化學生對興奮的產(chǎn)生與傳遞及實驗的設計和分析能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺細胞膜表面含有MHC分子和乙酰膽堿受體等膜蛋白 | |
B. | 生物膜上載體蛋白的特異性是生物膜具有選擇透性的基礎 | |
C. | 每個效應器細胞的細胞膜上都只有一種神經(jīng)遞質識別受體 | |
D. | 在胰島素合成與分泌的過程中有生物膜結構與功能上的聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán),其中“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖甲食物網(wǎng)中,鷹所處的營養(yǎng)級為 ;鷹和鼬的種間關系是 。在該食物網(wǎng)中,鼬能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕,鼠同樣可以依據(jù)鼬的氣味或行為特征去躲避獵捕,說明信息傳遞能夠 。
(2)據(jù)圖乙可知, (用字母表示)是實現(xiàn)碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)的關鍵。
(3)在物質循環(huán)過程中同時伴隨著能量流動。若圖乙中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為m千焦,則最高營養(yǎng)級獲得的能量最多為 千焦。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化會導致細胞形態(tài)結構的改變 | |
B. | 細胞普遍衰老會導致個體衰老 | |
C. | 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的 | |
D. | 原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜功能的復雜程度主要由③決定 | |
B. | 動物細胞膜表面起識別作用的是①和③ | |
C. | a可表示肌細胞從組織液中吸收鈣離子 | |
D. | 細胞膜的選擇透過性與②有關,與③無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交組合 | 親本 | 后代 | |||
雌 | × | 雄 | 灰色 | 白色 | |
Ⅰ | 灰色 | × | 白色 | 82 | 78 |
Ⅱ | 灰色 | × | 灰色 | 118 | 39 |
Ⅲ | 白色 | × | 白色 | 0 | 50 |
Ⅳ | 灰色 | × | 白色 | 74 | 0 |
A. | 根據(jù)雜交組合Ⅱ或Ⅳ均可確定灰色對白色為顯性性狀 | |
B. | 四個雜交組合中灰色親本的基因型完全相同 | |
C. | 雜交組合Ⅱ中灰色雄性個體與雜交組合Ⅳ中灰色雌性個體雜交,后代都是灰色個體 | |
D. | 該兔的灰色和白色這對相對性狀的遺傳遵循基因的分離定律 |
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