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下列不屬于細胞學說的內容是（　�。�
A、細胞是一個相對獨立的單位
B、新細胞可以從老細胞中產生
C、一切動植物都由細胞發(fā)育而來
D、病毒只有依賴細胞才能生活
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題：
分析：細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出，細胞學說的內容有：
①細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所組成．
②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用．
③新細胞可以從老細胞中產生．英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者；魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞通過分裂產生新細胞，為細胞學說作了重要補充．
細胞學說闡明了生物結構的統(tǒng)一性和細胞的統(tǒng)一性．
解答： 解：A、細胞是一個相對獨立的單位，A正確；
B、新細胞可以從老細胞中產生，B正確；
C、一切動植物都由細胞發(fā)育而來，C正確；
D、細胞學說沒有提到病毒的內容，細胞學說的研究對象是動植物，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞學說的建立、內容及發(fā)展，要求考生識記細胞學說的建立過程及細胞學說的主要內容，明確細胞學說的內容，再準確判斷各選項即可，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為動物的某組織示意圖．其中①是毛細血管壁，②是紅細胞，③是血漿，④是細胞內液，⑤是組織液．下列有關說法正確的是（　　）
A、①的直接生活環(huán)境是③
B、二氧化碳濃度最高的部位是⑤
C、葡萄糖由③進入②的過程是主動運輸
D、③⑤滲透壓的90%以上來源于Na+、Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：

某三十九肽中共有丙氨酸4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽（如圖），下列有關該過程的敘述中，正確的是（　　）
A、O原子數(shù)目減少8個
B、C原子減少8個
C、肽鍵數(shù)目減少7個
D、氨基和羧基分別增加4個

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科目：高中生物 來源： 題型：

毛細血管壁由一層細胞構成，其存在的內環(huán)境是（　�。�
A、細胞外液和血漿
B、細胞外液和組織液
C、組織液和淋巴
D、血漿和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　　）
A、DNA主要存在于細胞核中
B、染色質和染色體是不同物質在同一時期的兩種存在狀態(tài)
C、細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所
D、細胞核控制細胞的代謝和遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

從根本上說，細胞都是由非生物界中的化學元素組成的，生物界和非生物界是統(tǒng)一的，為什么還說生物界和非生物界具有差異性呢（　�。�
A、構成細胞的化學元素具有了特異性功能
B、細胞中有個別的化學元素在非生物界中沒有
C、組成細胞的化學元素，在細胞內和在無機自然界中的含量相差很大
D、C、H、O、N、P、S 6種元素在細胞中約共占細胞總量的97%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種兔遷入新環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線．第3年時用標志重捕法調查該兔種群的密度，第一次捕獲60只，全部標志后釋放，一個月后進行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標志的80只、標志的30只．估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是（　�。�
A、110只B、220只
C、330只D、440只

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的兩組實驗裝置，請據圖回答下列問題：

（1）實驗時，在A、B、C、D、E五個錐形瓶中，應將
 
及含葡萄糖的培養(yǎng)液加入
 
瓶中，澄清的石灰水應加入
 
瓶中；而應在
 
瓶中加入NaOH溶液，其目的是
 
．
（2）一段時間后在
 
瓶中取少量培養(yǎng)液，滴加重鉻酸鉀的濃硫酸溶液可檢測到酒精的存在，顏色由橙色變?yōu)榛揖G色；此呼吸過程是在酵母菌的
 
中完成．
（3）假如酵母菌進行有氧呼吸產生了12mol的水，再進行無氧呼吸消耗了3mol的葡萄糖，請計算：有氧呼吸產生的CO2與無氧呼吸產生的CO2之比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察細胞質的流動時，顯微鏡下觀察到的結果如圖所示，細胞內葉綠體的實際位置和細胞質流動方向為（　�。�
A、左側、順時針
B、右側、順時針
C、左側、逆時針
D、右側、逆時針

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