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【題目】干旱可促進植物體內脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內莖葉和根的生長量,結果如圖所示:

回答下列問題:

1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對野生型幼苗的作用是_______。

2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會______,以對環(huán)境的變化作出反應。

3ABA逆境激素之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點即可)。

【答案】促進根的生長,抑制莖葉的生長 降低 根冠、萎蔫葉片

【解析】

根據題意和圖示分析可知:在干旱缺水條件下,脫落酸抑制莖葉的生長,同時促進根的生長,說明脫落酸的這種作用,有利于植物適應缺水環(huán)境。

1)由圖可以直接看出,與突變體(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株莖葉生長受到抑制,根的生長被促進,因此ABA對野生型幼苗的作用是抑制莖葉的生長,促進根的生長。

2)施加ABA后,莖葉生長減慢,植物葉片的蒸騰速率會減慢,水分散失減少,以對環(huán)境的變化作出反應。

3ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2013年3月,澳大利亞詹姆士庫克大學的研究人員在麥維爾角地區(qū)發(fā)現一種獨特的壁虎(壁虎甲)。它們有一條像葉片一樣寬大的尾巴,修長的身形和四肢,還有一雙巨大的眼睛,而這些特征利于該壁虎很好地適應叢林環(huán)境。請回答下列問題:

(1)麥維爾角地區(qū)還有一種普通壁虎,若普通壁虎與壁虎甲能交配且能產也后代,則普通壁虎與壁虎甲________(填“一定”或“不一定”)屬于同一物種,理由是_________________。

(2)與普通壁虎相比,壁虎甲的形態(tài)發(fā)生較大變化,按照現代生物進化理論如何解釋?______________。

(3)壁虎甲的某一相對性狀由位于X染色體上的等位基因A和a控制,抽樣調查得知當年雌雄個體的比例為1:1,雌性個體中XAXA、XAXa、XaXa 三種基因型個體所占比例依次為60%、30%和10%,雄性個體中XAY、XaY、兩種基因型各占50%。

①該種群中A基因的頻率約為_______(用分數表示)。

②由于不含A基因的個體易被天敵捕食,致使該種群中這対等位基因頻率的變化情況是__________,由此說明該壁虎種群在不斷地發(fā)生進化。

(4)若壁虎甲的某一條染色體發(fā)生了倒位。如圖僅繪出相應區(qū)段的堿基序列,請在空白虛線框內寫出原虛線框內倒位后的堿基序列。

_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關系的是( )

A. Ⅰ體液、蚣毎庖 Ⅲ細胞內液、艚M織液

B. Ⅰ突觸、蛲挥|前膜 Ⅲ突觸后膜、敉挥|間隙

C. Ⅰ中樞神經系統(tǒng) Ⅱ腦、蠹顾琛、舸竽X

D. Ⅰ特異性免疫  Ⅱ體液免疫  Ⅲ細胞免疫、鬊細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現,水稻的大穗(D)對小穗(d)為顯性,不抗病(T)對抗病(t)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。如圖表示利用大穗不抗病和小穗抗病的兩種水稻品種進行的育種實驗過程,請分析回答:

(1)F1自交后代中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病植株的基因型及比例分別是________________。

(2)F1與某個體雜交,得到的后代的表現型及比例為大穗不抗病大穗抗病小穗不抗病小穗抗。3∶3∶1∶1,那么該個體的表現型和基因型分別是________、________。若讓該個體連續(xù)自交2代,則后代中純合子占________

(3)F1的花藥進行離體培養(yǎng),形成的幼苗的基因型是________,花藥離體培養(yǎng)形成的幼苗還需要用________處理才能獲得可育的植株,用這種方法培育出的大穗抗病植株自交的后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占________

(4)若要改變上述小麥親本原有的遺傳信息,則應該采用的常規(guī)育種方法是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐵蛋白是細胞內儲存多余Fe3的蛋白,鐵蛋白合成的調節(jié)與游離的Fe3、鐵調節(jié)蛋白、鐵應答元件等有關。鐵應答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調節(jié)蛋白發(fā)生特異性結合,阻遏鐵蛋白的合成。當Fe3濃度高時,鐵調節(jié)蛋白由于結合Fe3而喪失與鐵應答元件的結合能力,核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結合,沿mRNA移動,遇到起始密碼后開始翻譯(如下圖所示);卮鹣铝袉栴}:

1)圖中甘氨酸的密碼子是________,鐵蛋白基因中決定“……”的模板鏈堿基序列為___________________________________。

2Fe3濃度低時,鐵調節(jié)蛋白與鐵應答元件結合干擾了核糖體在mRNA上的___________,從而抑制了翻譯的起始;Fe3濃度高時,鐵調節(jié)蛋白由于結合Fe3而喪失與鐵應答元件的結合能力,鐵蛋白mRNA能夠翻譯。這種調節(jié)機制既可以避免____________對細胞的毒性影響,又可以減少細胞內____________________的浪費。

3)若要改造鐵蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUGCUU、CUCCUA、CUG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現,即由________變?yōu)?/span>________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖曲線ab的描述中,錯誤的是(

A. ab可分別代表萌發(fā)的小麥種子在出土之前有機物種類和干重的變化

B. ab可分別代表在自然條件下生態(tài)系統(tǒng)中種群數量和其環(huán)境阻力

C. ab可分別代表森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性

D. ab可分別代表種群在某條件下顯性基因頻率與隱性基因頻率的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩核酸分子局部結構示意圖,請據圖回答:

1核酸甲的中文名稱是________,最可靠的判斷依據是________。

2圖中結構4的中文名稱分別是________。

3核酸是細胞內攜帶________的物質。在部分病毒,如HIV、SARS等中,承擔該功能的核酸是________。

4甲、乙兩圖中共有________種堿基,有________種核苷酸。

5由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如下圖所示,則下列敘述正確的是

A若m為尿嘧啶,則b肯定為尿嘧啶脫氧核苷酸

B若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

C在人體遺傳物質中,化合物b都含有4種

D若m為腺嘌呤,則由b構成的大分子一定可被吡羅紅染成紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學元素的關系圖。請分析回答下列問題:

1)構成小分子A、B、CD、E的化學元素中相同的是_________________。

2)寫出下列大分子化合物的名稱⑦__________;⑨____________。

3)導致F1~Fn差別的直接原因可能是________________

4)小分子CD所含堿基的主要差別是前者含________(填堿基)。

5)寫出下列物質的具體名稱:F2_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是( )

A. DNA 與RNA 在核苷酸上的不同點只在②方面

B. 若②為核糖,則圖示核苷酸為 DNA 的基本組成單位

C. ③在生物體中共有 8 種,②有 2 種

D. 大腸桿菌中的核苷酸徹底水解后,可以得到 8 種化合物

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