某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表（兩對基因獨(dú)立遺傳），現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1只有藍(lán)眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上藍(lán)眼蛙與綠眼蛙的表現(xiàn)型比例為

表現(xiàn)型

藍(lán)眼

綠眼

紫眼

基因型

A B

A bb、aabb

aaB

A．3：1 B．3：2

C．9：7 D．13：3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．人的成熟紅細(xì)胞在生理鹽水中體積不變
B．雞的紅細(xì)胞也是制備純凈細(xì)胞膜的理想材料
C．豬的成熟紅細(xì)胞吸水漲破后還需要離心除去血紅蛋白
D．葉肉細(xì)胞因有細(xì)胞壁存在使提取細(xì)胞膜更復(fù)雜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體從室溫環(huán)境進(jìn)入-10℃環(huán)境，體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理變化，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．體溫下降是因?yàn)槿梭w的產(chǎn)熱量減少
B．人體的產(chǎn)熱速率始終等于散熱速率
C．人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能
D．人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞主要位于骨骼肌和肝臟

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)描述中不正確的是

A．氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B．碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)

C．無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)

D．水是該微生物的營養(yǎng)要素之一

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型�，F(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基因A、a和B、 b,位于不同對的同源染色體上。植株髙矮與個(gè)體所帶顯性基因數(shù)目有關(guān)，而與基因種類無關(guān)。以累加效應(yīng)決定植株的高度，且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高 50厘米，aabb高30厘米，這兩個(gè)純合子之間雜交得到F1，再自交得到F2，在F2中表現(xiàn)40 厘米高度的個(gè)體基因型不可能為

A．a(chǎn)aBB B．AAbb C．AABb D．AaBb

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定小鼠毛色為黑（B）/褐（b）色、有（s）/無（S）白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上�；蛐蜑锽bSs的雌雄小鼠間相互交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是

A．1/16 B．3/16 C．7/16 D．9/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

純種白色球狀南瓜與黃色盤狀南瓜雜交全是白色盤狀南瓜。F2中已有能穩(wěn)定遺傳的白色球狀南瓜1001個(gè)，問理論上F2中不能穩(wěn)定遺傳的黃色盤狀南瓜有多少個(gè)（已知兩對性狀獨(dú)立遺傳）

A．1001 B．2002 C．3003 D．9009

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的精原細(xì)胞的染色體數(shù)目為8，若不考慮互換，經(jīng)減數(shù)分裂，一個(gè)精原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞各自生成精子和卵細(xì)胞的種類分別是

A．2，1 B．8，8 C．4，1 D．16，16

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，統(tǒng)計(jì)所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查某湖泊鯽魚種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落

B．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對象

C．用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)及四條邊上的細(xì)胞數(shù)

D．調(diào)查某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽能時(shí)以收獲的玉米進(jìn)行計(jì)數(shù)

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同步練習(xí)冊答案