下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上
C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶一中高二下期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。尿黒酸在人體內(nèi)積累會使人的尿液中含有尿黑酸,這種尿液暴露于氧氣會變成黑色,這種癥狀稱為尿黑酸癥。下列說法錯誤的是( )
A.酶⑤的缺乏會導致患白化病,酶③的缺乏會導致患尿黑酸癥
B.由圖可推知同種底物經(jīng)不同種酶的催化得到的產(chǎn)物不同
C.若圖中的酶均由不同的基因表達產(chǎn)生,則可推測知基因和性狀之間并不都是簡單的線性關(guān)系
D.若圖中的酶均由不同的基因表達產(chǎn)生,則說明基因可通過控制酶的合成直接控制性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生活飲用水已經(jīng)過沉淀、過濾、加氯消毒等處理,含微生物很少,但當其水源水不潔或處理達不到要求時,仍然會含相當量的微生物甚至含有致病性微生物。供水管道破損及二次供水等環(huán)節(jié)也可能導致生活飲用水的污染。因此生活飲用水的微生物安全性日常檢測是很重要的。我國生活飲用水水質(zhì)標準(GB5749-85)中規(guī)定生活飲用水中細菌總數(shù)不得大于100個/mL,總大腸菌群不得大于3個/L。
(1)檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為______________。
(2)用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要設置對照組?____________為什么?__________________________________________。
(3)如分別取0.1mL已稀釋102倍的水樣分別涂布到四個瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為161、155、158、170,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為______________。
(4)純化大腸桿菌時使用的培養(yǎng)基一般用______________法滅菌,______________(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染。
(5)如果要測定水中的你也大肚子,不過你對著那個人打電話,!從輕處罰他們,不想一天都不對頭了呢!病毒種類,可以用_____________技術(shù)使其遺傳物質(zhì)擴增,然后用____________技術(shù)進行鑒定。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為“DNA粗提取和鑒定”實驗的相關(guān)操作,這些操作目的錯誤的是
A.①是洗滌血細胞,去除血細胞表面的雜質(zhì)
B.②是溶解DNA,去除不溶于酒精的雜質(zhì)
C.③是溶解DNA,去除不溶于2mol/L NaCl溶液的雜質(zhì)
D.④是稀釋NaCl溶液,去除不溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學實驗的敘述,錯誤的是
A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
B. 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定;探索溫度對酶活的影響實驗中,一般不用過氧化氫與過氧化氫酶
C. 在色素的提取和分離實驗中,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢
D. 用硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,可能觀察到質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在動物細胞是物質(zhì)運輸中,屬于自由擴散的是
A. 紅細胞中的Na+進入血漿
B. 細胞外液中的O2進入肌細胞
C. 細胞外液中的K+進入神經(jīng)細胞
D. 血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省新高三周練(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是( )
A.二者所處的細胞周期不同 B.二者所含的基因組不同
C.二者合成的特定蛋白不同 D.二者核DNA的復制方式不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將細胞與外界環(huán)境隔開,保證細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 | |
B. | 控制物質(zhì)進出細胞 | |
C. | 合成細胞壁的成分 | |
D. | 進行細胞間的信息交流 |
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