回答下列有關(guān)玉米田生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）玉米螟幼蟲啃食玉米葉、莖稈、花序等，防治不利會造成嚴重減產(chǎn)．在玉米生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，玉米螟屬于 ．

（2）圖是玉米田中能量流經(jīng)玉米螟的示意圖，圖中A，B分別代表 、 ，一年內(nèi)玉米螟獲得的能量中流向分解者的能量是 kJ．

（3）玉米固定的太陽能中，有些能量沒被利用，有些被利用了．被利用的能量包括哪些？

（4）玉米田收割后，耕地未做任何處理而發(fā)生了演替，這種演替類型為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中不正確的是（　�。�
A．DNA復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程
B．復(fù)制的基本條件是模板、原料、能量和酶
C．DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板
D．有絲分裂中，DNA復(fù)制發(fā)生在細胞分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是（　�。�
A．動物的生長激素基因轉(zhuǎn)人植物后不能表達
B．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳人環(huán)境中
C．轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物，不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加
D．如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．病原體是指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．下列對病原體的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．瘧原蟲DNA主要存在于染色體上
B．肺結(jié)核桿菌的核糖體數(shù)量與其核仁有關(guān)
C．艾滋病病毒的遺傳信息儲存在DNA中
D．流感病毒的有氧呼吸發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．取生理狀態(tài)相同的某植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，分別放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后，甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大．有關(guān)推測錯誤的是（　�。�
A．實驗前，甲的濃度＞乙的濃度＞丙的濃度
B．實驗后，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度
C．實驗中，水分進出細胞不需要載體和能量
D．實驗中，甲中葉片細胞吸水能力逐漸增強

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．利用生物工程技術(shù)，可從轉(zhuǎn)基因奶山羊乳汁中分離獲得人凝血因子IV，用于血友病的治療．請回答下列問題：
（1）根據(jù)凝血因子IV基因上游和下游的堿基序列，可用PCR技術(shù)獲取并擴增基因；構(gòu)建該基因表達載體時，所用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，將人凝血因子IV基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件組在一起．
（2）將目的基因表達載體導(dǎo)入奶山羊受精卵的常用方法是顯微注射．
（3）在體外胚胎培養(yǎng)時，應(yīng)選用囊胚的滋養(yǎng)層細胞進行DNA分析，用于選擇雌性胚胎．此期的胚胎也適于胚胎分割移植，此技術(shù)的優(yōu)點是提高胚胎的利用率．
（4）人凝血因子IV是一種胞外酶，該蛋白的加工是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器上進行的．人凝血因子IV只在乳腺細胞合成的原因是基因的選擇性表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)遺傳信息的表達過程，下列敘述正確的是（　�。�
A．基因突變一定會導(dǎo)致DNA分子中遺傳信息的改變
B．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核、線粒體和葉綠體中
C．起始密碼位于DNA上，是RNA聚合酶識別并啟動轉(zhuǎn)錄過程的位點
D．密碼子的簡并性有利于維持生物性狀的相對穩(wěn)定和提高轉(zhuǎn)錄的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)實驗的操作、結(jié)果與分析，正確的是（　�。�
A．觀察線粒體實驗中，先用鹽酸解離植物細胞，再用健那綠染色
B．綠葉中色素的提取和分離實驗結(jié)果表明，葉綠素b的溶解度最小
C．觀察酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精時用酸性的溴麝香草酚藍水溶液
D．洋蔥的鱗片葉內(nèi)表皮細胞中無色素，所以不能用來觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖表示�；~塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動，圖中字母代表相應(yīng)的能量．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量
B．圖中的c可表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量
C．如果g表示蠶傳遞給分解者的能量，則f表示未被利用的能量
D．圖中h/d可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

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同步練習(xí)冊答案