1．在甲、乙試管中各加入2mL體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，再向甲試管中加入2滴新鮮豬肝勻漿，向乙試管中加入2滴質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液，觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A．甲試管比乙試管產(chǎn)生的氣泡多
B．甲試管和乙試管產(chǎn)生的氣泡一樣多
C．甲試管比乙試管產(chǎn)生的氣泡少
D．甲試管產(chǎn)生氣泡，乙試管不產(chǎn)生氣泡

分析 酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．

解答 解：新鮮豬肝勻漿含有過氧化氫酶，酶與無機催化劑相比，降低化學反應活化能的作用更顯著，即酶具有高效性．所以甲試管比乙試管產(chǎn)生的氣泡多．
故選：A．

點評 此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關午組成細胞的糖類的敘述，正確的是（　�。�
A．糖類合成時可能需要蛋白質的參與
B．二糖只有水解成葡萄糖才能被吸收和利用
C．細胞膜外表面能和糖類結合的只有蛋白質
D．人和動物血液中葡萄糖低于正常含量時，肝糖原和肌糖原分解產(chǎn)生葡萄糖及時補充

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調節(jié)，回答相關問題：

（1）給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高，在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的 ，腎上腺素對心臟起作用后被 ，血壓恢復．腎上腺素的作用是 （填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）．

（2）剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢，血壓降低，在此過程中，心臟活動的調節(jié)屬于 調節(jié)，乙酰膽堿屬于 （填“酶”、“神經(jīng)遞質”或“激素”），需要與細胞膜上的 結合才能發(fā)揮作用．

（3）腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是 （答出一個特點即可）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物活性硒是農(nóng)作物吸收的硒元素經(jīng)生物轉化作用后，與氨基酸結合以硒代氨基酸形態(tài)存在，植物活性硒能有效抑殺癌細胞．為研究植物活性硒的抑制癌細胞增殖的效果，用不同濃度的植物活性硒處理小鼠肝癌細胞，結果如圖所示，下列敘述不正確的是（ ）

A．實驗需要設置不含植物活性硒溶液的空白對照組

B．植物活性硒的濃度和處理時間均對抑制肝癌細胞增殖起作用

C．植物活性硒對肝癌細胞增殖抑制的機理可能與編程細胞凋亡的基因表達有關

D．植物活性硒抑制肝癌細胞增殖的最佳濃度為1.00 g•L﹣1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．雞嗉子榕僅僅依賴于雞嗉子榕小蜂為其傳粉，而這種榕小蜂也只依靠該榕樹為其提供繁殖后代的場所和食物．某科研人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，雞嗉子榕之所以能吸引榕小蜂是因為雞嗉子榕的隱頭花序能分泌4-甲基苯甲醚．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．雞嗉子榕小蜂與雞嗉子榕的種間關系為互利共生
B．榕小蜂對4-甲基苯甲醚有較強的趨性
C．雞嗉子榕開花季節(jié)，雞嗉子榕小蜂的種群數(shù)量呈“S”型增長
D．雞嗉子榕與雞嗉子榕小蜂之間的進化互不影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．為了調查某河流的水質狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作．回答下列問題：
（1）在制備培養(yǎng)基的過程中，在火焰附近倒平板，等平板冷卻凝固后，將平板倒過來放置，其主要原因是防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基造成污染．
（2）將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當培養(yǎng)后，4個平板上的菌落數(shù)分別為26、39、38和37．據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為3.5×107個．在涂布接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格．
（3）若要測定培養(yǎng)基中細菌的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用血球計數(shù)板直接計數(shù)；若要測定其活菌數(shù)量，可選用稀釋涂布平板法進行計數(shù)．
（4）若想長期保存菌種，方法是甘油管藏．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞，如圖是它們之間相互作用的部分模式圖．下列相關說法正確的是（　�。�
A．物質Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用
B．細胞A能夠對病菌進行特異性識別
C．物質Ⅰ和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質
D．細胞C在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關于培養(yǎng)基的類型的說法正確的是（　�。�
A．要篩選百的菌株必須使用固體培養(yǎng)基
B．液體培養(yǎng)基與固體培養(yǎng)基在培養(yǎng)基配方上沒有區(qū)別
C．純化目的菌種需到得到單菌落，只能使用固體培養(yǎng)基
D．牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基可用于尿素分解菌的篩選

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