一對表現(xiàn)型正常的夫婦(女方為紅綠色盲的攜帶者),生了一個不患色盲但性染色體組成為XXY的孩子。圖中不能解釋其產(chǎn)生原因的是
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一年蓬是一種常見的草本植物。在一塊棄耕的正方形荒地上調(diào)查該種群的密度時,通常需要選擇多個大小相等的樣方,然后再對該植物進(jìn)行計數(shù),即可獲得該種群密度的估算值。選擇樣方的正確方法是
A.在正方形荒地的對角線上等距離選擇樣方
B.在該植物集中分布的地方選擇樣方
C.在該植物稀疏分布的地方選擇樣方
D.分別在該植物集中和均勻的地方選擇樣方
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如氨基酸的平均分子量為128,某蛋白質(zhì)分子的分子量是63212,脫水縮合過程中脫去的水的分子量是10260,則該蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目和肽鏈的條數(shù)分別是
A.574,4 B.493,1 C.571,1 D.573,3
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在電子顯微鏡下,藍(lán)藻和菠菜葉肉細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞核 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程中,用含35S標(biāo)記的氨基酸作為原料,則35S存在于圖中的
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是按順時針方向表示的4種動物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說法正確的是
A.圖丁細(xì)胞的分裂期時間最長
B.圖乙a→b過程中,著絲?赡馨l(fā)生分裂
C.圖丙b→a過程中,染色體組數(shù)一直保持不變
D.圖甲與圖丙的b時刻細(xì)胞中都已經(jīng)存在4個中心粒
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科目:高中生物 來源:2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳定律 ②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上” ③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上
A.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理法
B.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法
D.①類比推理法 ②假說—演繹法 ③類比推理法
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列科學(xué)實驗描述錯誤的是( )
A.巴甫洛夫是近代消化生理學(xué)奠基人、諾貝爾獎獲得者,他和他的學(xué)生通過實驗發(fā)現(xiàn)并證明了促胰液素的存在
B.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗中解離的目的是使細(xì)胞相互分離開來
C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗中,無法根據(jù)CO2是否產(chǎn)生來判斷其呼吸方式
D.科學(xué)家卡爾文用標(biāo)記的二氧化碳供一種單細(xì)胞的綠藻進(jìn)行光合作用,最終探明了二氧化碳中的碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中碳的途徑
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要是由死亡細(xì)胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是( )
A.特殊活性蛋白質(zhì) B.DNA
C.微量元素類 D.大量元素類
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