科研工作者將基因型為Aa(A對a完全顯性)的某植物幼苗用秋水仙素處理,使其成為四倍體;再將該四倍體產(chǎn)生的配子進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使之染色體加倍。依據(jù)上述材料,你認(rèn)為正確的判斷組合是

①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型

②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種

③最終獲得的后代都是純合子

④花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗為單倍體,不可育

⑤第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育的

A.①②③ B.①②⑤ C.①②④ D.②③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二上學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家對某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究,計(jì)算出其λ值,如圖為該種群13年來λ值(λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線。下列分析正確的是( )

A.前4年間和第5年到第9年間,該種群數(shù)量相對穩(wěn)定,年齡組成為穩(wěn)定型

B.第4年到第5年間和第9年到第10年間,該種群數(shù)量不斷下降

C.從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升,到第13年達(dá)到K值

D.從第4年開始,該種群數(shù)量達(dá)到K值,直到第9年,保持相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取同種生物的不同類型的細(xì)胞,檢測其基因表達(dá),結(jié)果如下圖。已知4種基因分別是①晶狀體蛋白基因、②胰島素基因、③呼吸酶基因④血紅蛋白基因。則其因1和基因4分別最可能的是( )

A.①③ B.③④ C.②④ D.①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核生物基因表達(dá)過程的敘述,正確的有

①在表達(dá)過程中有三種RNA的參與

②mRNA和ATP的組成元素不同

③在細(xì)胞核中形成的mRNA與核糖體結(jié)合,共穿過了2層生物膜

④DNA上的起始密碼子,既能開啟肽鏈的合成,也能決定氨基酸的種類

⑤一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,tRNA理論上有61種

⑥tRNA由三個(gè)堿基組成,這三個(gè)堿基稱為反密碼子

⑦轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程中都會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)Na+、K+均不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜(如圖).但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素(由12個(gè)氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽)后,可使K+的運(yùn)輸速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的運(yùn)輸速率.據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 纈氨霉素的作用類似于載體蛋白

B. 載體蛋白能極大地提高運(yùn)輸速率

C. K+通過人工質(zhì)膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

D. 纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.25周練生物卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于

(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 。

(3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于

(4)所有的生物組成 。

(5)圖中屬于原核生物的是 ,屬于自養(yǎng)生物的是 ,含有染色體的是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用

B.動(dòng)物細(xì)胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

C.葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞各種生理活動(dòng)提供能量

D.動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諺語“一朝被蛇咬,十年怕草繩”,這種神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是 ( )

①反應(yīng)速度迅速 ②反應(yīng)速度較緩慢 ③作用范圍較廣泛

④作用的部位準(zhǔn)確⑤作用時(shí)間短暫 ⑥作用時(shí)間比較長

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:綜合題

請據(jù)下圖回答下列問題:

(1)在寒冷環(huán)境中,人體皮膚立毛肌收蝻并能通過圖甲中②的分泌量增加,加快機(jī)體的新陳代謝從而抵御寒冷。寒冷條件下皮膚立毛肌收縮的反射弧為 。由甲圖可知,②的分泌過程是受 (填“神經(jīng)”“體液”或“神經(jīng)—體液”)調(diào)節(jié)的結(jié)果,血液中②的備量能維持相對穩(wěn)定,說明該調(diào)節(jié)機(jī)制是一種 。

(2)圖甲中胰島A細(xì)胞分泌的是 (填激素名稱),其作用的主要靶器官是 ,它與胰島B細(xì)胞分泌的 (填激素名稱)共同協(xié)調(diào),維持人體血糖的穩(wěn)定,這體現(xiàn)了這兩種激素之間的作用是相互的 的。

(3)圖乙所示的結(jié)構(gòu)是 ,興奮在乙結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳遞過程中,信號的變化情況是 。

興奮在乙結(jié)構(gòu)中只能單向傳遞,原因是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案