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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、沒(méi)有DNA和染色體的復(fù)制 |
B、分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化 |
C、分裂過(guò)程中細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核,因此子細(xì)胞中染色體減少一半 |
D、無(wú)絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成 |
B、磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架 |
C、不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說(shuō)明兩者化學(xué)組成完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、樟子松本身的抗蟲能力很差 |
B、松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲 |
C、引入本地區(qū)沒(méi)有的外來(lái)樹(shù)種可抑制松毛蟲種群的增長(zhǎng) |
D、物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸 |
B、蛋白質(zhì)的加工包裝 |
C、丙酮酸徹底氧化分解 |
D、胰島素的分泌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
捕獲數(shù) | 標(biāo)記數(shù) | 雌性個(gè)體數(shù) | 雄性個(gè)體數(shù) | |
初捕 | 50 | 50 | 28 | 22 |
重捕 | 50 | 10 | 32 | 18 |
A、田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低 |
B、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2 |
C、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可確定該田鼠種群的性別比例(♀/♂)為3:2 |
D、此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查酵母菌種群數(shù)量的變化 |
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