【題目】植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是

A越冬休眠時(shí),植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

B秋末①—③—⑤過(guò)程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率

C夏季①—③—④過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D各種植物激素通過(guò)直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

【答案】C

【解析】

試題分析:A根據(jù)題意及各種植物激素的生理作用可知,植物越冬休眠,有利于過(guò)程①③⑤⑥,脫落酸含量增加;赤霉素含量不增加,A錯(cuò)誤;B秋末過(guò)程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,胡蘿卜素進(jìn)而經(jīng)形成脫落酸,使葉片脫落,使光合速率下降,B錯(cuò)誤;C夏季過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)細(xì)胞分裂,促進(jìn)植物生長(zhǎng),C正確;D激素不能給細(xì)胞提供能量,不參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成,也不直接參與細(xì)胞代謝,而是通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植,另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植,通常情況下,具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是

A.豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體

B.玉米都為隱性個(gè)體,豌豆既有顯性又有隱性

C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1

D.豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究某種矮生南瓜的矮生突變體是屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體,研究者應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。

1南瓜果實(shí)成熟前由小到大,主要是通過(guò)____和____過(guò)程實(shí)現(xiàn)。

2赤霉素對(duì)正常南瓜莖有___作用;生長(zhǎng)素的生理作用具有______的特點(diǎn);南瓜莖對(duì)____更敏感。

3噴施赤霉素或生長(zhǎng)素____能/不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測(cè):該矮生南瓜不屬于____突變體。

4從圖2顯示的結(jié)果看,兩種南瓜莖中赤霉素和生長(zhǎng)素的含量____,該結(jié)果____支持/不支持上述推測(cè)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與卵細(xì)胞形成過(guò)程相比,精子形成過(guò)程特有的是

A. 染色體數(shù)目減半

B. 精細(xì)胞的變形

C. 非同源染色體自由組合

D. 同源染色體兩兩配對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是

A赤道板是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)

B有絲分裂間期DNA復(fù)制的過(guò)程需要解旋酶的參與

C有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上

D在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用高倍顯微鏡觀察水綿葉綠體,可見(jiàn)葉綠體

A具有雙層膜 B內(nèi)部有許多基粒

C呈綠色帶狀 D呈綠色橢球形

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類的生育過(guò)程中,常常出現(xiàn)多胞胎現(xiàn)象,若要形成異卵四胞胎,在雙親體內(nèi)至少有多少個(gè)卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞同時(shí)參與減數(shù)分裂(  )

A. 1個(gè),4個(gè) B. 4個(gè),2個(gè) C. 4個(gè),4個(gè) D. 4個(gè),1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是(

Aa、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)

Ba直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)

C圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)

D圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是

Abc兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化

BEF、KL段不存在染色單體

CCD、GHOP段染色體數(shù)目相同

D孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)在LM段得以體現(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案