15．胚胎干細胞介導法（轉(zhuǎn)基因動物培育的途徑之一），即將外源基因?qū)肱咛ジ杉毎缓髮⑥D(zhuǎn)基因的胚胎干細胞注射于受體動物胚胎后可參與宿主的胚胎構成，形成嵌合體，直至達到種系嵌合．如圖是實驗過程示意圖，請分析回答下列問題：

（1）胚胎干細胞（ES細胞）體外培養(yǎng)時需要在無菌、溫度適宜、營養(yǎng)充足條件下進行，由于人們對細胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有搞清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞時需加入動物血清；
（2）圖中②表示導入囊胚時期的胚胎，生成嵌合體小鼠④，外源DNA轉(zhuǎn)染的ES細胞產(chǎn)生的變異類型屬于基因重組；
（3）1984年我國第一例轉(zhuǎn)生長激素（GH）基因的魚誕生，但魚類易于逃逸、擴散，會引起生態(tài)安全性問題．

分析 1、分析題圖：圖中是胚胎干細胞介導法培育轉(zhuǎn)基因動物的流程，其中①表示將重組質(zhì)粒導入受體細胞；②表示將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細胞注射到受體動物胚胎；③表示胚胎移植過程；④表示形成嵌合體．
2、動物細胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．
胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細胞團）．

解答 解：（1）動物細胞培養(yǎng)條件：無菌、無毒的環(huán)境；營養(yǎng)；溫度和PH；氣體環(huán)境．動物細胞培養(yǎng)時還需要加入一定量的動物血清或血漿．
（2）圖中②表示導入囊胚時期的胚胎．④為嵌合體小鼠，與通過體外受精技術培養(yǎng)得到的小鼠“試管鼠”相比，嵌合體小鼠中具有遺傳物質(zhì)組成不同的兩種細胞，外源DNA轉(zhuǎn)染的ES細胞產(chǎn)生的變異類型屬于基因重組．
（3）魚類易于逃逸、擴散，轉(zhuǎn)基因魚與野生魚雜交，使野生魚帶有轉(zhuǎn)基因，從而具有生長優(yōu)勢，使其捕食對象大量減少：并與其他物種競爭，引起生態(tài)危機．
故答案為：
（1）無菌、溫度適宜、營養(yǎng)充足    動物血清   
（2）囊胚    基因重組
（3）生態(tài)安全性

點評 本題結合胚胎干細胞介導法培育轉(zhuǎn)基因動物的流程圖，考查基因工程、動物細胞培養(yǎng)和胚胎工程等知識，要求考生識記基因工程的操作步驟；識記動物細胞培養(yǎng)的過程及條件；識記胚胎工程的相關技術，能運用所學的知識準確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．遺傳信息是指（　�。�
A．DNA中堿基的排列順序
B．蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序
C．信使RNA上決定氨基酸的三個相鄰堿基
D．tRNA上決定氨基酸的三個相鄰堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，以下分析正確的是（　�。�
A．只要有②地理隔離，就會形成新物種
B．種群基因頻率的定向改變推動了生物進化
C．③表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代
D．①表示突變和基因重組，是進化的原材料，決定了進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．海洋是生物圈重要的組成部分，與人類生存和發(fā)展息息相關．人類的活動也會影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．請根據(jù)下面兩圖回答有關問題．

（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得大黃魚最大的持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應處于b點，該點大黃魚的種群數(shù)量與K值的關系是$\frac{1}{2}$K．用標志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時，若標記個體更易于被捕食，則種群密度的估計值偏高（填“偏高”“偏低”或“不變”）．
（2）海洋魚類生活在不同的水層．對魚類生活在哪個水層起決定作用的因素是食物．新建碼頭的木質(zhì)樁柱表面很快被細菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過程稱為群落的演替（或群落的初生演替）．
（3）圖乙表示某海域能量流動簡圖．若用A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，請用字母和箭頭寫出該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構A→D→C．能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%．
（4）海洋生態(tài)系統(tǒng)具有較強的抵抗力穩(wěn)定性，但若人為受到較嚴重的石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染，超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復到原來的狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將H2O中的O用18O標識后用于有氧呼吸，18O將出現(xiàn)在（　�。�
A．產(chǎn)物水中B．CO2中C．丙酮酸中D．ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)實驗目的和實驗原理選擇恰當?shù)膶嶒炂鞑幕蛟噭�，是保證實驗獲得可靠現(xiàn)象、結果的關鍵因素之一．下列實驗器材或試劑的選用正確的是（　�。�
A．用碘液來檢驗是否存在淀粉B．用顯微鏡觀察桃花的結構
C．用沸水（開水）脫去葉片中的葉綠素D．用清水保持人體口腔上皮細胞形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．（1）大多數(shù)雌雄異體的動物，其性別決定方式都是XY型．人的X染色體稍大，Y染色體較小．如圖表示某人X和Y染色體同源與非同源區(qū)段的比較圖解，其中A與C為同源區(qū)段，B、D為非同源區(qū)段．
①若A段上有基因H，則C段相應位置可能有基因H或h．此區(qū)段每對基因的遺傳遵循基因的分離定律；
②如果此人B區(qū)段和D區(qū)段分別帶有甲、乙兩病的致病基因，請具體分析他與一個不攜帶致病基因的正常女性結婚后，他們的子女中患病率的情況．若B段為顯性致病基因，則子女患病率為100%（或 女兒均患甲病 兒子均患乙�。�；若B段為隱性致病基因，則子女患病率為50%（或 女兒均為正常，兒子患乙�。�
（2）假說--演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法．果蠅體表硬面長的毛稱為剛毛，一個自然繁殖的直剛毛果蠅種群中，偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅．已知這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交，F(xiàn)1全部直剛毛，F(xiàn)1雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅：直剛毛雄果蠅：卷剛毛雄果蠅=2：1：1，此時最合理的假說是親代生殖細胞中X染色體上基因隱性突變，依據(jù)這一假說進行演繹推理，設計一個最簡單的雜交實驗，實驗設計思路是選擇F1中直剛毛雄果蠅與卷剛毛雌果蠅進行雜交，如果后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅：卷剛毛雄果蠅=1：1，則假說是正確的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況，資料如圖1所示（能量單位kJ/m2•a），請分析回答：

（1）該系統(tǒng)的能量傳遞效率在5.5%～16.2%之間，能量傳遞效率如此之低，是因為大部分能量被該營養(yǎng)級生物自身呼吸作用消耗掉，另有一部分能量流向分解者．
（2）上述能量流動情況以如圖2能量金字塔來表示：則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是21、383、3368、20810．
（3）人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行調(diào)查研究，其意義是幫助人們合理地調(diào)整能量流動關系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級
B．食物鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的
C．碳在生物群落和無機環(huán)境之間以無機物的形式循環(huán)
D．能量流動和物質(zhì)循環(huán)可以較長時間地保持動態(tài)平衡

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