研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”表示有,“-”表示無),根據(jù)下表回答問題問:甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物( 。
核模葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理
-+---+ 無變化
+---++ 無變化
+--+-+外層破壞
++++++ 外層破壞
A、乳酸菌、蛔蟲、水稻、衣藻
B、硝化細(xì)菌、蛔蟲、水稻、衣藻
C、乳酸菌、藍(lán)藻、蛔蟲、水稻
D、藍(lán)藻、蛔蟲、水稻、衣藻
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);
2、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核生物細(xì)胞也含有光合色素,也能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻.
3、由于酶具有專一性,纖維素酶能夠水解纖維素.植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,原核細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為肽聚糖.
解答: 解:甲細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,且其含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用,可能是光合細(xì)菌;
乙細(xì)胞有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,且該細(xì)胞有中心體,無細(xì)胞壁和線粒體,應(yīng)該為厭氧型動(dòng)物,如蛔蟲;
丙細(xì)胞有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,且該細(xì)胞無中心體,有細(xì)胞壁,應(yīng)為高等植物細(xì)胞,如水稻;
丁細(xì)胞有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,且該細(xì)胞含有葉綠體、中心體和細(xì)胞壁,應(yīng)為低等植物細(xì)胞,如衣藻.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,首先要求考生明確四種生物的種類;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,能準(zhǔn)確判斷表中四種細(xì)胞的類型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題.
(1)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時(shí),
 
激素和
 
激素分泌增多,這是由于
 
 
相互協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)某運(yùn)動(dòng)員遵從教練的指導(dǎo),一見燈亮就用力舉起啞鈴,附在手臂上的記錄儀器經(jīng)a時(shí)間后,測(cè)到肌肉活動(dòng)的電位變化.在一次訓(xùn)練中,教練趁運(yùn)動(dòng)員不備,用針刺其手臂,運(yùn)動(dòng)員手臂收縮,經(jīng)b時(shí)間后,測(cè)到肌肉活動(dòng)的電位變化.請(qǐng)分析回答:
①在a時(shí)間內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是
 
.在b時(shí)間內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是
 

A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
B.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
C.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
D.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
②a時(shí)間
 
b時(shí)間(填選項(xiàng)字母).   
A.>B.<C.=

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
1)實(shí)驗(yàn)原理是依據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的
 
反應(yīng),來鑒定生物組織中有機(jī)物的存在.
2)鑒定成熟梨果肉內(nèi)含有還原糖所用的試劑是
 
,該試劑與細(xì)胞內(nèi)的可溶性糖如
 
發(fā)生作用,形成
 
色的沉淀,該沉淀是
 

3)鑒定花生子葉中含有脂肪,所用的試劑是
 
,若用物理的方法鑒定脂肪的存在,請(qǐng)敘述鑒定方法:
 

4)鑒定黃豆組織中含有蛋白質(zhì)時(shí),先向試管中加入2mL黃豆組織樣液;然后向試管中加入2ml雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管中加入3-4滴雙縮脲試劑B,搖勻.為什么只加入3-4滴雙縮脲試劑B而不能過量?
 

5)鑒定蛋清組織中含有蛋白質(zhì)時(shí),為什么要充分稀釋?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將蛋清溶液作如下兩種方式的處理,有關(guān)分析不正確的是( 。
蛋清溶液
①加入NaCl
有蛋白析出
②加入蒸餾水
蛋白質(zhì)溶解,得到溶液甲
蛋清溶液
③煮沸、冷卻
有蛋白塊產(chǎn)生
④加入蛋白酶
蛋白塊溶解、得到溶液乙.
A、①、②過程的處理,不會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵
B、③、④過程的處理,都能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)破壞
C、四個(gè)過程中只有④過程有水分子的消耗
D、向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑,甲溶液變紫色,乙溶液不會(huì)變紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

要有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展,必須對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防.以下屬于遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防手段的是(  )
A、產(chǎn)前診斷B、接種疫苗
C、增加營(yíng)養(yǎng)D、積極鍛煉

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體內(nèi)的物質(zhì),屬于固醇類的是( 。
A、生長(zhǎng)激素B、維生素D
C、胰島素D、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)發(fā)生在生物膜上的是(  )
A、DNA復(fù)制
B、暗反應(yīng)
C、水被分解為還原性氫和氧氣
D、氨基酸脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳學(xué)上密碼子指的是( 。
A、轉(zhuǎn)運(yùn) RNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基
B、基因的脫氧核苷酸排列順序
C、信使 RNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基
D、DNA中堿基排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列食物營(yíng)養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是(  )
A、蛋白質(zhì):雙縮脲試劑,橘黃色
B、還原糖:斐林試劑,紫色
C、脂肪:蘇丹IV染液,磚紅色
D、淀粉:碘液,藍(lán)色

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