【題目】使用高倍觀察物像時，不能使用

A.反光鏡調(diào)光B.粗準焦螺旋調(diào)焦

C.細準焦螺旋調(diào)焦D.不能移動裝片

【答案】B

【解析】

在高倍鏡下由于此時物鏡和載物臺的距離接近最佳觀察距離，故不能使用粗準焦螺旋調(diào)焦。但是可以通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋來調(diào)節(jié)距離或者反光鏡來調(diào)節(jié)亮度。故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個純合普通小麥品種，品種①高稈抗�。�TTRR），品種②矮稈易感�。�ttrr），控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種①②培育品種⑤矮稈抗病純種的相關育種方法，其中I～V代表育種過程。請回答下列問題：

（1）I過程是雜交，其目的是______________。II過程從F2開始選育矮稈抗病個體，原因是_________。

（2）IV過程可用________或低溫處理幼苗，其作用原理、作用結果分別是________、____________。

（3）V過程常用X射線處理萌發(fā)的種子，其原因是_____________，該育種方法稱為____________。

（4）上述I～V過程前后，體細胞染色體組數(shù)目不變的是____________（填羅馬數(shù)字）過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在黑暗條件下，細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細胞分裂素能

A. 延緩葉片變黃 B. 促進葉片衰老

C. 在成熟的葉肉細胞中合成 D. 獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和藍細菌（藍藻）細胞中都能被觀察到的結構是

A.葉綠體B.核糖體C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的流動鑲嵌模型如圖所示，①~④表示其中的物質(zhì)。下列敘述正確的是

A. ①在細胞膜的內(nèi)外側均有分布，與細胞間的識別有關

B. ②可自發(fā)形成雙層結構，與核糖體的形成有關

C. 構成細胞膜的②和④全都可以運動，體現(xiàn)了膜的流動性

D. 若溶酶體內(nèi)水解酶最適pH為5.0，則細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體需④的作用且消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取兩種不同的海綿動物，使其細胞分散成單個，然后摻在一起混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能相互融合。與這一現(xiàn)象相關的細胞膜結構是

A. 膜上的糖蛋白 B. 磷脂分子親水的頭部

C. 膜上的載體蛋白 D. 磷脂分子親脂的尾部

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關利用生物技術培育作物新品種的相關操作敘述正確的是

A.用限制酶識別目的基因并進行連接

B.用光學顯微鏡觀察目的基因是否導入

C.培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基需進行高壓蒸汽滅菌

D.利用平板劃線法在培養(yǎng)基上接種外植體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分別將等量的A、B兩種不同生物新鮮的同種組織的樣品進行研磨，過濾制得提取液后,平均分成若干組,調(diào)節(jié)一系列pH后轉移到一定濃度的過氧化氫溶液中,在溫度為35 ℃的條件下反應一段時間,測得過氧化氫剩余量如圖所示。下列敘述正確的是

A. 若酶沒有失活，則在相同pH條件下，A組過氧化氫分解速率大于B組

B. 若將pH由11調(diào)到9，則A組過氧化氫酶活性小于B組

C. 在相同pH條件下，A、B兩組的過氧化氫分解速率不同的原因可能是提取液中過氧化氫酶含量不同

D. 若改變反應溫度，則A、B兩組過氧化氫酶的最適pH會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種哺乳動物細胞中部分生理過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出圖中①、②過程的名稱：①___________、②____________。

（2）①過程發(fā)生所需的原料是________________________，②過程發(fā)生所需的原料是________________，場所是____________________。

（3）如合成胰島素，共含51個氨基酸，控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸_____________

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