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用不同濃度(mol/L)的生長素溶液涂在切去頂芽的幼枝切面上,在10-8~10-5范圍內,枝條生長與濃度成正比,當濃度超過10-2時枝條不再生長。這一事實說明生長素


  1. A.
    促進愈傷組織的形成
  2. B.
    主要集中于生長旺盛部位
  3. C.
    較低濃度促進生長
  4. D.
    具有移動性(向下運輸)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:013

用不同濃度(mol/L)的生長素溶液涂在切去頂芽的幼枝切面上,在10-8~10-5范圍內,枝條生長與濃度成正比,當濃度超過10-2時枝條不再生長。這一事實說明生長素

[  ]

A.促進愈傷組織的形成

B.主要集中于生長旺盛部位

C.較低濃度促進生長

D.具有移動性(向下運輸)

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科目:高中生物 來源:聊城第一中學2008-2009年高考生物模擬(一) 題型:013

用不同濃度(mol/L)的生長素溶液涂在切去頂芽的幼枝切面上,在10-8~10-5范圍內,枝條生長與濃度成正比,當濃度超過10-2時枝條不再生長。這一事實說明生長素

[  ]

A.促進愈傷組織的形成

B.主要集中于生長旺盛部位

C.較低濃度促進生長

D.具有移動性(向下運輸)

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色),預先放在黑暗中48小時,再用黑紙將葉片左側上下兩面夾住,然后把天竺葵放在陽光下照射6小時,剪下此葉片,用打孔器分別在該葉片不同部位取下①、②、③三個圓片,放在酒精溶液中隔水加熱脫色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液。請依據上述信息及下圖,回答下列問題:

(1)此實驗能證明光是光合作用必要條件的對照組和實驗組分別是    (填寫圖1中的序號),證明光合作用場所是葉綠體的對照組和實驗組分別是    (填寫圖1中的序號)。

(2)與圖2中C點處細胞進行的生理活動有關的細胞器是           。

(3)圖2中B點處細胞內發(fā)生復雜的生物化學反應,請寫出其中兩個反應式       ;              

II.(1)在低倍鏡及高倍鏡下看到以下洋蔥根尖細胞圖,做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,主要觀察下圖    _______處的細胞。

              

A                                     B

               

C                                      D

(2)某同學按下表所示制成臨時裝片進行有關實驗。

組別

材料

實驗條件

觀察內容

A

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

清水、解離液、0.3g/ml蔗糖溶液

質壁分離

B

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

0.3g/ml蔗糖溶液

質壁分離

請回答以下問題:

①上述實驗中應選哪一組進行實驗      ________。

②利用其中正確的實驗組設置測定某種植物葉表皮細胞液的濃度。分別將八片相同的葉表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中,10分鐘后,分別將每一葉片表皮制成臨時裝片并在顯微鏡下觀察。在約20個細胞的視野范圍內,對呈現(xiàn)質壁分離的細胞進行計數,所得結果如下表:

蔗糖濃度(mol/dm3

質壁分離細胞的數目

視野范圍內所檢視的細胞總數

0.00

0

22

0.05

0

20

0.10

0

18

0.15

1

20

0.20

3

20

0.25

16

20

0.30

19

19

0.35

2l

21

利用上表右側坐標,較準確地繪出一曲線圖,以表示呈現(xiàn)質壁分離細胞的百分率與蔗糖溶液濃度的關系。

③在上題所繪的曲線圖中,試找出蔗糖溶液濃度為0.22mol/dm3時,呈現(xiàn)質壁分離細胞的百分率為         。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

請回答下列有關生命科學實驗的問題。

(1)顫藻和水綿細胞的比較觀察實驗,下圖中甲生物是      ,用碘液試劑對其細胞進行染色,從染色結果可以判斷該生物屬于          生物。

(2)圖乙中字母A代表的結構經染色后呈__________色。細胞中帶狀結構上的B(物質)經染色后呈__________,它是____________________。

(3)在低倍鏡及高倍鏡下看到以下洋蔥根尖細胞圖,做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,主要觀察圖    _______處的細胞;圖B細胞所在區(qū)域稱為    _____區(qū)。

                                                       

A                                     B                                     

                                                       

C                                      D                                               

(4)某同學按下表所示制成臨時裝片進行有關實驗。

組別

材料

實驗條件

觀察內容

A

紫色洋蔥鱗片葉外表

清水、解離液、0.3g/ml蔗糖溶液

質壁分離

B

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

0.3g/ml蔗糖溶液

質壁分離

請回答以下問題:

①上述實驗中用引流法滴加蔗糖溶液,目的是          ____________。

②在A組實驗中,顯微鏡下看不到質壁分離現(xiàn)象,原因是      ____被破壞,失去了選擇透過性。

(5)利用(4)中B組實驗方法測定某種植物葉表皮細胞液的濃度。分別將八片相同的葉表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中,10分鐘后,分別將每一葉片表皮制成臨時裝片并在顯微鏡下觀察。在約20個細胞的視野范圍內,對呈現(xiàn)質壁分離的細胞進行計數,所得結果如下表:

蔗糖濃度(mol/dm3

質壁分離細胞的數目

視野范圍內所檢視的細胞總數

0.00

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0

0

0

1

3

16

19

2l

22

20

18

20

20

20

19

21

①利用上表右側坐標,較準確地繪出一曲線圖,以表示呈現(xiàn)質壁分離細胞的百分率與蔗糖溶液濃度的關系。

②在上題所繪的曲線圖中,試找出蔗糖溶液濃度為0.22mol/dm3時,呈現(xiàn)質壁分離細胞的百分率為         。

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