對綠色植物根尖細胞某細胞器的組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基含量如下表。則該細胞器直接參與完成的生理活動是

堿基

A

T

C

G

U

總量

105

0

90

126

45

A.脫氧核苷酸+脫氧核苷酸+…DNA+水

B.核糖核苷酸+核糖核苷酸+……RNA+水

C.葡萄糖+葡萄糖+……纖維素+水

D.氨基酸+氨基酸+……——→多肽+水

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體。為檢測此分泌物的性質(zhì),做了如下實驗:取6支大小一樣的潔凈試管,加入經(jīng)過不同溫度處理的檢測液后,再分別加入瘦肉塊和馬鈴薯塊,兩小時后觀察現(xiàn)象,記錄如下表。請據(jù)表回答問題:

編號

加入物

條件

現(xiàn)象

1

2 mL水+1 cm3瘦肉塊

室溫

無明顯變化

2

2 mL新鮮分泌物+1 cm3瘦肉塊

室溫

瘦肉塊明顯變化

3

2 mL新鮮分泌物+1 cm3瘦肉塊

煮沸后冷卻到室溫

無明顯變化

4

2 mL水+1 cm3馬鈴薯塊

室溫

無明顯變化

5

2 mL新鮮分泌物+1 cm3馬鈴薯塊

室溫

無明顯變化

6

2 mL新鮮分泌物+1 cm3馬鈴薯塊

煮沸后冷卻到室溫

無明顯變化

(1)此分泌物中有___________,沒有___________。

(2)試管1和試管4在此實驗中的作用是___________。

(3)試管3與試管2的現(xiàn)象不同,說明分泌物的活性受_____的影響。

(4)豬籠草捕食昆蟲是對土壤溶液中缺少___________元素的一種適應。

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一基因的起始端插入了兩個堿基對。在插入位點的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對其指導合成的蛋白質(zhì)結(jié)構影響最小

A.置換單個堿基對

B.增加3個堿基對

C.缺失3個堿基對

D.缺失5個堿基對

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關如圖的分析中,不正確的是

A.如果該圖為組成細胞的化合物,則A中含有的元素為H、O

B.如果該圖表示的是組成細胞的有機化合物,則A是蛋白質(zhì)

C.如果該圖表示的是組成活細胞的元素,則A是最基本元素——C元素

D.如果該圖表示的是組成活細胞中的元素,則其中Cu的含量很少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.SARS病毒能夠在空氣中代謝、傳播,不依賴細胞完成生命活動

B.細菌本身不能夠單獨完成各種生命活動

C.多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動

D.草履蟲能夠單獨完成各項生命活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最能表明一個細胞具有特殊功能的是

A.細胞核的大小

B.細胞器的種類和數(shù)量

C.細胞膜的特性

D.細胞膜的結(jié)構

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由一分子含氮堿基、一分子磷酸、一分子化合物A構成一分子化合物B,對A、B的敘述最準確的是

A.A是核糖B為核苷酸

B.A是脫氧核糖B脫氧核糖核酸

C.A是核糖B為核糖核苷酸

D.A是五碳糖B為核酸

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省自貢市高三第一次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某農(nóng)科所在培育某種觀賞植物時發(fā)現(xiàn),該植物花色由多對基因控制。研究者用兩株開紅花的植株雜交,子代出現(xiàn)了開黃花的植株,且比例為紅花植株:黃花植株=13:3=團隊成員對此現(xiàn)象的分析出現(xiàn)了明鼎分歧:一些人認為該植物花色受兩對基因控制(觀點一);另一些人認為該植物的花色有受三對基因控制的可能性,但需要再做一些實驗加以驗證(觀點二),F(xiàn)清你用所學遺傳學知識幫助他們解決爭論(所用到的基因可依次用 A、a、B、b、D、d等表示)。

(1)站在持觀點一的研究者的角度看,兩親本的基因型分別是____.該植物的花色遺傳遵循的遺傳定律有________。

(2)持觀點二的研究者以為黃花是三對基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型,其中一個親本的基因型可能為AaBbdd,根據(jù)這…思路,清你推斷另一親本的基因型應為____,子代黃花植株的基因型是____ 。

(3)僅就現(xiàn)有材料來驗證觀點二時,最簡便的方法是將上述予代中的____(黃花/紅花)植株進行自交,如果后代出現(xiàn)紅花植株:黃花植株=____,則觀點二成立.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物多樣性的敘述,正確的是( )

A.生物多樣性的形成經(jīng)過了漫長的共同進化過程

B.與西雙版納熱帶雨林相比,大興安嶺針葉林的物種多樣性較高

C.從裸巖到森林演替過程中,物種多樣性增加

D.保護生物多樣性就是保護生物種類和種群基因庫

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