2.醉酒后說(shuō)話含混不清,呼吸急促,那么受損部位可能是( 。
①書寫性語(yǔ)言中樞(W區(qū))
②運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞(S區(qū))
③聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞(H區(qū))
④視覺(jué)性語(yǔ)言中樞(V區(qū))
⑤下丘腦  
⑥腦干.
A.①⑤B.③⑥C.②⑤D.②⑥

分析 維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是小腦的功能,人類特有的語(yǔ)言功能則依賴于大腦皮層的語(yǔ)言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞.
大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞,S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞,H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞,患者不會(huì)講話,不能說(shuō)話,說(shuō)明S區(qū)即運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞受損.不能寫字,說(shuō)明W區(qū)即書寫中樞受損.

解答 解:(1)說(shuō)話含混不清與語(yǔ)言中樞中運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞有關(guān),語(yǔ)言中樞位于大腦皮層,故說(shuō)話含混不清與運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞有關(guān);
(2)呼吸急促與呼吸中樞有關(guān),呼吸中樞位于腦干,故呼吸急促與腦干有關(guān).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人腦的高級(jí)功能,正確區(qū)分腦的各部分的功能以及受損時(shí)的癥狀是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體局部組織示意圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A.某人由于腎小球炎癥會(huì)引起圖中⑤部分的液體增多

B.若③的通透性增強(qiáng)會(huì)引起組織水腫

C.圖示中的①④⑤是生物代謝的主要場(chǎng)所

D.①中的液體成分來(lái)源于⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是需氧呼吸過(guò)程圖解,請(qǐng)依據(jù)圖回答:
(1)依次寫出①、②、③分別代表的物質(zhì)是丙酮酸,水,二氧化碳.
(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,在該場(chǎng)所產(chǎn)生的最終產(chǎn)物是CO2、H2O、ATP.有氧呼吸的反應(yīng)式可以寫成
(3)從圖可知,有氧呼吸可分為三個(gè)階段,其中產(chǎn)能最多的是三階段,場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜;
(4)如果無(wú)氧氣供應(yīng),酶母菌細(xì)胞內(nèi)C6Hl206的分解產(chǎn)物是二氧化碳和乙醇,反應(yīng)的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題.為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,某研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.結(jié)果如圖1、2.
(1)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率逐漸下降.本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組(空白對(duì)照組)植株的CO2固定速率相對(duì)值是28.
(2)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中淀粉和蔗糖的含量增加.
(3)已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量和輸出量均減少(降低).根據(jù)圖1圖2信息可知,光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增加而降低的原因是光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累而抑制了光合作用.
(4)圖3為在適宜光強(qiáng)條件下,棉花光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線.30℃時(shí),棉花凈光合速率是100μmolO2•mg-1葉綠素•h-1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝過(guò)程示意圖,其中數(shù)字表示過(guò)程,大寫英文字母表示物質(zhì).

(1)圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中,能在肝臟內(nèi)形成的是ACD.
(2)人體血液中乳酸量增多時(shí),參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要是碳酸氫鈉.
(3)E是丙酮酸和二碳化合物;過(guò)程16包含三羧酸循環(huán).在有氧呼吸過(guò)程中每分子葡萄糖能使該循環(huán)運(yùn)行B.
A.一次        B.二次        C.三次          D.六次
(4)圖中有ATP生成的過(guò)程編號(hào)有3、4、9、1516.
(5)丙氨酸是非必需氨基酸,當(dāng)丙氨酸含量不足時(shí),補(bǔ)充它的途徑是17、11、13(填編號(hào)).
(6)糖尿病患者有“飲水多”之生理現(xiàn)象,其原因是糖尿病人的血漿滲透壓較高,引起下丘腦渴覺(jué)中樞興奮,產(chǎn)生飲水需求與行動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖示蠶豆不同生長(zhǎng)期的激素相對(duì)含量變化,相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.在春季脫落酸可打破蠶豆種子的休眠
B.赤霉素與脫落酸只在萌發(fā)期有拮抗作用
C.赤霉素只具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的功能
D.脫落酸與乙烯具有一定的協(xié)同作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.地衣中匍匐霉菌能為藍(lán)藻提供水和無(wú)機(jī)鹽,藍(lán)藻為霉菌提供有機(jī)物.以下分析正確的是(  )
A.霉菌和藍(lán)藻都有成型的核膜B.霉菌和藍(lán)藻間存在寄生關(guān)系
C.初生演替過(guò)程存在地衣階段D.霉菌和藍(lán)藻的生態(tài)成分相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某種自花傳粉、閉花傳粉植物,其花色有白色、紅色和紫色,控制花色的基因與花色的關(guān)系如圖所示.現(xiàn)選取白色、紅色和紫色三個(gè)純合品種做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一:紅花×白花,F(xiàn)1全為紅花,F(xiàn)2表現(xiàn)為3紅花:1白花;
實(shí)驗(yàn)二:紫花×白花,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫花:3紅花:4白花.
請(qǐng)回答:
(1)在雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)在母本花粉未成熟時(shí),除去全部雄蕊,其目的是防止自花授粉,去雄后,為防止外來(lái)花粉授粉,應(yīng)進(jìn)行套袋處理.
(2)實(shí)驗(yàn)一中F1紅花植株的基因型為Aabb,通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)課驗(yàn)證其基因型,原因是測(cè)交后代的表現(xiàn)型類型及其比例可反映F1配子的種類和比例
(3)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2紫花中雜合子的比例為$\frac{8}{9}$,若這些紫花雜合子自交,則得到的F3花色的表現(xiàn)型及其比例為紫花:紅花:白花=21:5:6.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是( 。
A.4和9B.8和27C.4和27D.32和81

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