我國(guó)遺傳科學(xué)家率先繪制了世界上第一張水稻基因遺傳圖，為水稻基因組計(jì)劃作出了重要貢獻(xiàn)．水稻體細(xì)胞有24條染色體，那么水稻基因組計(jì)劃要研究的DNA分子數(shù)為（　�。�
A、25個(gè)B、24個(gè)
C、13個(gè)D、12個(gè)
考點(diǎn)：人類基因組計(jì)劃及其意義
專題：
分析：染色體組的概念是細(xì)胞中的一組非同源染色體，在在形態(tài)和功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳、變異的一組染色體．
解答： 解：水稻是二倍體，含有24條染色體，每個(gè)染色體組含有12條染色體，同時(shí)水稻是雌雄同株植物，水稻基因組計(jì)劃要研究的DNA分子為一個(gè)染色體組上的12條DNA分子．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于染色體組成的概念的理解和人類的基因組計(jì)劃的了解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

能充當(dāng)生物武器的病原體一般不包括（　　）
A、天花病毒B、艾滋病病毒
C、炭疽桿菌D、霍亂弧菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、線粒體外膜上不含有蛋白質(zhì)
B、膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)分子有關(guān)系
C、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類的多少?zèng)Q定其功能的復(fù)雜程度
D、構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示圖甲表示人體縮手反射弧模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中，刺激b時(shí)，e處膜的電位變化是
 
，結(jié)構(gòu)a的結(jié)果是
 
．
（2）乙圖是甲圖中
 
（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的
 
．乙圖中興奮不能由B傳到A的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及比例是Ab：aB：AB：ab=3：2：3：2，若這個(gè)生物進(jìn)行自交，則后代出現(xiàn)純合子的概率是（　�。�
A、6.25%B、13%
C、25%D、26%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象．
（2）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．若用健那綠作為染色劑，可以對(duì)細(xì)胞中的[
 
]
 
 進(jìn)行染色，使之呈現(xiàn)藍(lán)綠色．
（4）成熟的植物細(xì)胞通過
 
作用吸收或失去水分，其必須具備兩個(gè)條件：①具有半透膜；②
 
和
 
之間具有濃度差．
（5）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[
 
]
 
供給，該結(jié)構(gòu)能利用細(xì)胞內(nèi)的主要供能物質(zhì)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因的自由組合定律中，非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于（　�。�
A、減數(shù)第一次分裂
B、減數(shù)第二次分裂
C、有絲分裂的后期
D、受精過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位，其中 ①～⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲～丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)．（①是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，胰島素是分泌蛋白具有降糖作用）．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）①～⑦中，具有雙層膜的是
 
（填序號(hào)），不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是
 
（填序號(hào)）．
（2）結(jié)構(gòu)⑥⑦中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是（結(jié)構(gòu)名稱）
 
、
 
．
（3）能進(jìn)行DNA復(fù)制的細(xì)胞器有
 
和
 
．
（4）若該圖去掉⑥可用來表示動(dòng)物胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程，則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是人體內(nèi)糖代謝過程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析以下敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、如果圖示的細(xì)胞是肝細(xì)胞，則圖中A所示的物質(zhì)可能是肝糖元
B、如果圖示的細(xì)胞是肌細(xì)胞，則該細(xì)胞不具備細(xì)胞周期
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程會(huì)使細(xì)胞中的ADP的含量上升
D、如果人體內(nèi)甲狀腺激素濃度過高，則圖中②的過程將加快

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