【題目】
(1)設(shè)計(jì)原理:
葡萄糖與 發(fā)生反應(yīng),在 條件下,生成 ;
蛋白質(zhì)與 發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
(2)操作步驟:
第一步 取甲、乙、丙、丁四支試管,甲、乙分別加入 各2mL,丙加入已知的葡萄糖溶液2mL,丁加入蛋白樣液2mL,作為 ;
第二步 甲、丙試管中加入剛配制的 ,并 ,觀察現(xiàn)象;
第三步 乙、丁試管中加入 ,搖勻,觀察現(xiàn)象。
(3)現(xiàn)象及結(jié)論:
①若甲、丙試管中出現(xiàn) ,則小李可能患 ;
②若乙、丁試管中出現(xiàn) _ ,則小李可能患 ;
③若 ,則說明小李不患糖尿病和腎炎。
【答案】(1)斐林試劑 水浴加熱 磚紅色沉淀 雙縮脲試劑
(2)第一步:小李的尿液 對照
第二步:斐林試劑 水浴加熱
第三步:雙縮脲試劑
(3)①磚紅色沉淀 糖尿病
②紫色 腎炎
③甲乙顏色無明顯變化
【解析】試題解析:已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖;腎炎病人則腎小球部位通透性大為增加,尿液中會(huì)有蛋白質(zhì)。檢測病人的尿液可幫助醫(yī)生確定病情。小李覺得自己身體不適懷疑自己患了糖尿病或是腎炎。如何通過一定的檢測確定是否患相應(yīng)的疾病。請寫出設(shè)計(jì)原理和具體操作步驟及結(jié)論。
(1)設(shè)計(jì)原理:
葡萄糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),在水浴加熱條件下,生成磚紅色沉淀 ;
蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
(2)操作步驟:
第一步 取甲、乙、丙、丁四支試管,甲、乙分別加入小李的尿液各2mL,丙加入已知的葡萄糖溶液2mL,丁加入蛋白樣液2mL,作為對照;
第二步 甲、丙試管中加入剛配制的斐林試劑,并水浴加熱,觀察現(xiàn)象;
第三步 乙、丁試管中加入雙縮脲試劑,搖勻,觀察現(xiàn)象。
(3)現(xiàn)象及結(jié)論:
①若甲、丙試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,則小李可能患糖尿;
②若乙、丁試管中出現(xiàn)紫色,則小李可能患糖尿;
③若甲乙顏色無明顯變化,則說明小李不患糖尿病和腎炎。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.兩者都能產(chǎn)生ATP但最初的能量來源不同
B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂,DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,F(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生 反應(yīng)。
(3)實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)胞膜樣液,稀釋的蛋清,潔凈的試管、滴管,雙縮脲試劑等。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取潔凈試管2支,編號為甲、乙。
②向甲試管中加入 ,向乙試管中加入2ml稀釋的蛋清。
③向甲、乙兩試管中先分別加入 ,再分別 ,然后觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。
(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲試管中顏色變?yōu)樽仙,乙試管中顏?/span> 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的有幾項(xiàng):
①蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體
②細(xì)胞膜、核糖體膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性
③線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶
④有中心體的細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
⑤細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
⑥ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一
⑦藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,故二者含有的光合色素相同
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,也是細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物,下列關(guān)于蛋白質(zhì)的表述正確的是:
①病毒生物蛋白質(zhì)的合成不需要核糖體
②少數(shù)抗體不是蛋白質(zhì)
③所有的抗原都是蛋白質(zhì)
④部分激素是蛋白質(zhì)
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì),且蛋白質(zhì)的活性與空間結(jié)構(gòu)也有關(guān)系
⑥神經(jīng)遞質(zhì)的成分都是蛋白質(zhì)
⑦所有的蛋白質(zhì)都含S元素
A.①②⑤ B.②③④⑤ C.④⑤ D.④⑤⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的抗病對感病為顯性,高莖對矮莖為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有天然感病矮莖和抗病高莖兩品種的豌豆種子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答:
(1)若采用雜交育種的方法培育抗病矮莖新品種,需對母本進(jìn)行 (寫出3種操作)等處理,以進(jìn)行人工雜交.雜交育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是,其過程可通過將上述兩個(gè)親本雜交,在F2中選擇表現(xiàn)型為 的個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交和 等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖新品種。
(2)采用誘變育種的方法也可以獲得純合的抗病矮莖品種。在用γ射線誘變時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因突變具有 、 等特點(diǎn)。
(3)若采用單倍體育種,需采用 方法獲得單倍體植株,然后用人工誘導(dǎo)的方法處理單倍體幼苗,使 。單倍體育種涉及的原理主要有 。其優(yōu)點(diǎn)是 ,且獲得的二倍體為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黑腹果蠅的常染色體上有一對等位基因:正常眼(E)對無眼(e)為顯性。基因型為Ee的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交,子代中出現(xiàn)了一只基因型為EEe的個(gè)體。在不考慮交叉互換的前提下,基因未發(fā)生正常分離的細(xì)胞是
A.初級精母細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞
C.次級精母細(xì)胞 D.次級卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種鏈狀“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)。請回答以下問題
(1)該多肽是______肽化合物,連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是 。兩個(gè)氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫 ,其產(chǎn)物是 。
(2)該多肽進(jìn)行水解,得到______個(gè)谷氨酸, 個(gè)苯丙氨酸,這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是 。
(3)由題中提及的足量4種氨基酸,脫水縮合后形成的含4個(gè)肽鍵的鏈狀化合物最多有______種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)貂人讓他飼養(yǎng)的貂隨機(jī)交配,發(fā)現(xiàn)有平均9%的貂皮膚粗糙,這樣的貂售價(jià)會(huì)降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂,于是決定不讓粗糙皮膚的貂交配。決定粗糙皮毛的是位于常染色體的隱性基因。下一代貂中粗糙皮毛個(gè)體理論上的百分比是
A.9.3% B.5.3% C.2.5% D.1.2%
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