下列有關(guān)細(xì)胞分化、凋亡、癌變的說法,正確的是

A.組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程

B.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株,說明已發(fā)生了細(xì)胞分化且體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

C.細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行mRNA的合成說明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化

D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆江淮十校高高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標(biāo),下列敘述正確的是()

A. 烘干的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后,線粒休呈藍(lán)綠色

B. 取新鮮的菠菜葉,加人少許SiO2和無水乙醉,研磨液呈黃綠色,原因是波菜葉用量太少

C. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素滲透出細(xì)胞所致

D. 毗羅紅甲基綠染色劑可將口腔上皮細(xì)胞大部分染成紅色

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將500g黃豆生成黃豆芽后,稱重為2000g,在這個過程中,有機物的質(zhì)量變化是( )

A.總量增多 B.總量減少 C.無明顯變化 D.無法判斷

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,正確的是( )

A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被解開時,其特定功能不會發(fā)生改變

B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不可以儲存遺傳信息

C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為驗證pH對唾液淀粉酶活性的影響,實驗如下:

Ⅰ操作步驟

①在1~5號試管中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的淀粉2mL。

②加完淀粉液后,向各試管內(nèi)加入相應(yīng)的緩沖液3mL,使各試管中反應(yīng)液的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。

③分別向1~5號試管中加入0.5%唾液1mL,然后進(jìn)行37℃恒溫水浴。

④反應(yīng)過程中,每隔1min從第3號試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在比色板上,加一滴碘液顯色,待呈橙黃色時,立即取出5支試管,加碘液顯色并比色,記錄結(jié)果。

Ⅱ結(jié)果見下表

處理

試管編號

1

2

3

4

5

pH

5.00

6.20

6.80

7.40

8.00

結(jié)果(顏色)

++

+

橙黃色

+

++

“+”表示藍(lán)色程度。

請回答:

(1)實驗過程中為什么要選擇都在37℃恒溫? 。

(2)3號試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色,說明什么? 。

(3)如果反應(yīng)速度過快,應(yīng)當(dāng)對唾液做怎樣的調(diào)整? 。

(4)該實驗得出的結(jié)論是是什么?

。

。

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中①~④是某動物(2n)生殖腺中的一些細(xì)胞分裂圖,下列敘述正確的是

A.基因的分離定律和自由組合定律分別發(fā)生在①、②兩圖表示的細(xì)胞分裂時期

B.②、③細(xì)胞分裂過程中均可以發(fā)生基因重組

C.①~④所示的細(xì)胞都可以出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過程中

D.④是由②經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A.動物細(xì)胞融合與組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子的運動有關(guān)

B.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用

C.核孔是細(xì)胞內(nèi)生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道

D.制備植物細(xì)胞的原生質(zhì)體需要在低滲溶液中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是

A.向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)

B.植物根的向地性生長和莖的背地性生長

C.植物對水和無機鹽的吸收

D.許多植物葉片在秋末會脫落

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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲狀腺是體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺,分左、右兩葉,中間相連呈“H”形,其分泌的甲狀腺激素具有多種功能。若以某種動物作實驗材料,移除右葉甲狀腺,理論上將發(fā)生多種影響。回答下列問題:

(1)臨床上可通過抽取血樣來檢測甲狀腺激素含量的變化,是因為激素調(diào)節(jié)具有 的特點。

(2)移除右葉甲狀腺初期,絕大多數(shù)組織細(xì)胞耗氧______,原因是

(3)一段時間后,左葉甲狀腺將發(fā)生腫大,其原因是甲狀腺激素不足,通過 調(diào)節(jié)使垂體分泌的 增加,促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞增生。

(4)Graves氏病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌(如圖所示)。請分析回答:

據(jù)圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量__________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________,但該病患者自身的產(chǎn)熱量____________散熱量。 “Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體是_____________,從而引起特異性免疫反應(yīng)。

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