【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

【答案】D

【解析】試題分析：由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小，地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于高分子化合物的是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 油脂 C. 淀粉 D. 纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中，正確的是

A．形成ATP的場所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．在葉綠體中形成ATP時(shí)不一定需要光照

C．在線粒體中形成ATP時(shí)，都有氧氣參與

D．只有在無氧條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)才能形成ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同

B．植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素

C．多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)著植物的生長發(fā)育

D．植物激素進(jìn)入靶細(xì)胞并催化細(xì)胞代謝中的特定反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

B．細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

C．多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

D．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是（ ）

A．一種RNA可以攜帶多種氨基酸

B．反密碼子是位于mRNA上相鄰三個(gè)堿基

C．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

D．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程才能被利用．研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)入釀酒酵母菌，獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精．請回答下列問題：

（1）將淀粉酶基因切割下來所用的工具是 ，用 將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子，下一步將該DNA分子 ，以完成工程菌的構(gòu)建．

（2）若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌，可采用的檢測方法是 ；若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶，可采用 檢測．

（3）將該工程菌接種在含淀粉的固體平板培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一定時(shí)間后，加入碘液，工程菌周圍出現(xiàn)透明圈，請解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因．

（4）如何進(jìn)一步鑒定不同的轉(zhuǎn)基因工程菌菌株利用淀粉能力的大�。� ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題：

（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和 ，以提高卒取效率．鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí)，通�？刹捎� 法．

（2）用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí)．在油水混合物中加入氯化鈉的作用是 ．

（3）橘皮精油的有效成分在用水蒸氣然餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解、同時(shí)又會(huì)產(chǎn)生 的問題．所以一般采用 法．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項(xiàng)是（ ）

A．在形成無子番茄過程中生長素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目

B．乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

C．植物組織培養(yǎng)形成根、芽時(shí)受細(xì)胞分裂素和生長素的影響

D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案