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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省茂名市高一下學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因( )
A.正確地選用實(shí)驗(yàn)材料
B.采取人工雜交的實(shí)驗(yàn)方法
C.先分析一對相對性狀的遺傳,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果
D.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物在開花期遇到持續(xù)降雨時,只進(jìn)行自花、閉花授粉;天氣晴朗時,可進(jìn)行異花傳粉。該植物的花色(紅色YY、粉紅色Yy、白色yy)與花梗長度(長梗對短梗為顯性,基因用“R、r”表示)兩對性狀獨(dú)立遺傳。
(1)現(xiàn)將相等數(shù)量的紅花短梗(YYrr)和粉紅花長梗(YyRR)植物間行種植,若開花期連續(xù)陰雨,粉紅花長梗(YyRR)植物上收獲種子的基因型有____種。若開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗,則紅花短梗植株上所收獲種子的基因型為__________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),基因型yy個體因缺乏酶X而表現(xiàn)白花性狀,則推測YY與Yy個體花色不同的原因是__________。如果基因y與Y的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個密碼子的堿基序列不同,則翻譯至mRNA的該點(diǎn)時發(fā)生的變化可能是_____________。
(3)遺傳學(xué)家在研究該種植物減數(shù)分裂時,發(fā)現(xiàn)處于某一時期的細(xì)胞(僅研究兩對染色體),大多數(shù)如圖甲所示,少數(shù)出現(xiàn)了如圖乙所示的“十字形”圖像。(注:圖中每條染色體只表示了一條染色單體,同源染色體之間不發(fā)生交叉互換)
①植株乙發(fā)生的變異是_________。由于非同源染色體的自由組合,植株甲產(chǎn)生的配子基因型為_________。
②圖乙細(xì)胞中染色體將隨機(jī)兩兩分離,研究發(fā)現(xiàn)該種植物配子中出現(xiàn)基因缺失時不能存活,則植株乙產(chǎn)生的配子基因型有 種。
③為進(jìn)一步確定“該種植物配子中出現(xiàn)基因缺失時不能存活”這一結(jié)論,現(xiàn)取植株乙采用單倍體育種的方法進(jìn)行驗(yàn)證,預(yù)測子代表現(xiàn)型及比例為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
對雙鏈DNA分子的敘述,下列哪一項(xiàng)是不正確的( )
A.若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等
B.若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍
C.若一條鏈的A:T:G:C=l:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3
D.若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
長期使用殺蟲劑,家蠅、蚊子出現(xiàn)了抗藥性并越來越強(qiáng),其原因( )
A.害蟲對殺蟲劑進(jìn)行了定向選擇
B.殺蟲劑的使用導(dǎo)致害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異
C.殺蟲劑對害蟲的變異進(jìn)行了定向選擇
D.害蟲對殺蟲劑產(chǎn)生了隔離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列問題
Ⅰ、(1)乙烯對植物果實(shí)的作用是促進(jìn)其_________;在“瓜熟蒂落”的果實(shí)中,除乙烯外, ________(填激素名稱)含量也比較高。
(2)吲哚乙酸是在細(xì)胞內(nèi)由 合成的。
(3)植物激素是植物細(xì)胞之間__________傳遞的分子,每種激素的作用決定于植物的 、激素的 、激素的濃度。
Ⅱ、實(shí)驗(yàn)2:利用不同濃度(0和100Nm)的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對主根伸長的影響.結(jié)果如圖所示.
(4)由圖可知,單獨(dú)IAA處理,對主根伸長的影響是 ;BL與IAA同時處理,在IAA濃度為 nM范圍內(nèi),100Nm BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強(qiáng)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程,以下敘述錯誤的是
A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基
B.甲分子上有m個密碼子,乙分子上有n個密碼子,若不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中有m+n-1個肽鍵
C.若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響
D.丙的合成是由兩個基因共同控制的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
油菜物種甲(2n = 20)與乙(2n = 16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是
A.秋水仙素通過促進(jìn)著絲粒分裂,使染色體數(shù)目加倍
B.幼苗丁細(xì)胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體
C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進(jìn)化的方向
D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞有通過囊泡運(yùn)輸相關(guān)物質(zhì)的現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層
B.囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
C.核糖體通過囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.高爾基體為囊泡運(yùn)輸過程中的交通樞紐
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