A、主動運輸 | B、易化擴散 |
C、簡單擴散 | D、滲透作用 |
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
簡單擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
易化擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 |
B、種群密度能反映種群數(shù)量的變化趨勢 |
C、種群中各年齡個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大 |
D、種群增長速率在種群的“S”型增長曲線的各階段是不同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4種 | B、6種 | C、8種 | D、32種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP可以在葉綠體、線粒體和細胞溶膠中合成 |
B、細胞質(zhì)和細胞核中都有ATP分布 |
C、ATP可以水解為一個脫氧核苷酸和兩個磷酸 |
D、正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素通過胞吐的方式從細胞內(nèi)分泌到細胞外 |
B、在太空失重的情況下生長素不能進行極性運輸 |
C、生長素在成熟植物組織進行非極性運輸 |
D、植物生長調(diào)節(jié)劑與生長素作用類似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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