A、相對性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現(xiàn)類型 |
B、雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離 |
C、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
D、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲一定為次級精母細(xì)胞 |
B、圖乙一定為初級精母細(xì)胞 |
C、圖丙有4條染色單體 |
D、圖丙中的M、m為一對同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、傳出神經(jīng)末梢及其所支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器 |
B、膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 |
C、膝跳反射完成過程中存在興奮的傳遞和傳導(dǎo) |
D、在A處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、測定含水量 |
B、測定O2發(fā)生量 |
C、測定CO2消耗 |
D、測定干物質(zhì)積累量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋 |
B、然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面 |
C、適宜條件下培養(yǎng) |
D、結(jié)果都可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān),但轉(zhuǎn)換方向不同 |
B、具有雙層膜,通過外層膜與細(xì)胞質(zhì)隔離開來 |
C、具有自己的DNA,但不能合成全部的蛋白質(zhì) |
D、具有自己的DNA,但缺少合成蛋白質(zhì)的核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaBbCC |
B、aaBbCc |
C、AaBBCC |
D、AABbCc |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該圖表示有絲分裂,則染色體交叉互換和基因重組都發(fā)生在ac時期 |
B、若該圖為減數(shù)分裂,則cd時期有的細(xì)胞含有23對同源染色體 |
C、de時期表明同源染色體發(fā)生了分離 |
D、在ac時期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA解旋,DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程 |
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