Question

一種植物的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成一株完整的幼苗，這一過程不涉及（　�。�

• A、細胞呼吸、光合作用、激素調控
• B、有絲分裂、細胞分化、組織器官的形成
• C、DNA的復制、轉錄，蛋白質的合成
• D、等位基因的分離、非等位基因的自由組合

Answer 1

考點：細胞的減數(shù)分裂,細胞的生長和增殖的周期性

專題：

分析：某種植物的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成一株完整的幼苗，必需經過細胞的有絲分裂和細胞的分化，同時受到激素的調節(jié)，但沒經過有性生殖，不經過減數(shù)分裂．同源染色體分離即是等位基因的分離、非等位基因的自由組合等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，非等位基因自由組合發(fā)生在四分體時期（同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換）和減數(shù)第一次分裂后期．減數(shù)分裂是指有性生殖的個體在形成生殖細胞過程中發(fā)生的一種特殊分裂方式．

解答： 解：A、葉發(fā)育成一株完整的幼苗，細胞要進行呼吸作用，幼苗要進行光合作用，生長要靠激素調控，A都涉及；
B、在葉發(fā)育成一株完整的幼苗過程中，細胞要通過有絲分裂增殖，并發(fā)生細胞分化、形成組織和器官，B都涉及；
C、在葉發(fā)育成一株完整的幼苗過程中，細胞增殖過程中，發(fā)生了DNA的復制、轉錄，蛋白質的合成，C都涉及；
D、葉發(fā)育成一株完整的幼苗，只是生長，進行有絲分裂，沒有涉及減數(shù)分裂，所以不涉及等位基因的分離、非等位基因的自由組合，D沒有涉及．
故選D．

點評：本題考查植物生長的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．