下列對孟德爾遺傳定律理解和運用的說法正確的是（ ）

A．基因分離和自由組合規(guī)律不適用于伴性遺傳

B．細胞質(zhì)中的基因遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

C．孟德爾遺傳定律普遍適用于乳酸菌、酵母菌、藍藻、各種有細胞結(jié)構(gòu)的生物

D．基因型為 AaBb 的個體自交，其后代一定有四種表現(xiàn)型和 9 種基因型

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將與生物學有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關(guān)系錯誤的選項是（ ）

選項
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

A
 

組成細胞的化合物
 

有機物
 

無機物
 

水
 

無機鹽
 

B
 

人體細胞的染色體
 

常染色體
 

性染色體
 

X染色體
 

Y染色體
 

C
 

物質(zhì)跨膜運輸
 

主動運輸
 

被動運輸
 

自由擴散
 

協(xié)助（易化）擴散
 

D
 

有絲分裂
 

分裂期
 

分裂間期
 

染色單體分離
 

同源染色體分離
 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的葉肉細胞中有兩種具有雙層膜的細胞器，下列關(guān)于這兩種細胞器的說法正確的是

A．這兩種細胞器都是通過內(nèi)膜折疊增加生物膜的面積

B．不需要其他處理，可以通過光學顯微鏡直接觀察到這兩種細胞器的形態(tài)

C．（CH2O）→[H]和[H]→（CH2O）分別只發(fā)生在兩種不同細胞器中

D．在這兩種細胞器的有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)上，都能產(chǎn)生ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上入學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳學家發(fā)現(xiàn)一種某基因的突變對該基因編碼的多肽沒有影響。這種突變最可能（ ）

A．缺失了一個核苷酸對 B．改變了起始密碼子

C．插入了一個核苷酸對 D．替換了一個核苷酸對

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上入學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖 A、B、C、D 分別表示某哺乳動物細胞（2n）進行減數(shù)分裂的不同時期，其中 a 表示細胞數(shù)目。 試判斷 c 所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時期（ ）

A．染色體 B→C 的過程中

B．染色體 C→D 的過程中

C．DNA A→B 的過程中

D．DNA C→D 的過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上入學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量→ATP

D．H2O→[H]+O2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上入學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是（　�。�

A. 生長素可用于果實催熟 B. 脫落酸能夠促進種子萌發(fā)

C. 細胞分裂素用于蔬菜保鮮 D. 乙烯可用于誘導產(chǎn)生無子果實

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省稽陽高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常細胞發(fā)生突變后具有了無限增殖的能力，這屬于

A．細胞分化 B．細胞癌變 C．細胞衰老 D．細胞凋亡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案