【題目】關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，下列正確的是

A．腦干的主要作用是控制生物節(jié)律

B．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)是人體維持穩(wěn)態(tài)的唯一調(diào)節(jié)機制

C．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較，體液調(diào)節(jié)具有快速、局限的特點

D．大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞

【答案】D

【解析】

試題分析：腦干的功能主要四調(diào)節(jié)呼吸和心血管運動，與生物節(jié)律等的控制有關(guān)的區(qū)域在下丘腦，A錯誤；人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液—免疫調(diào)節(jié)機制，B錯誤；與體液調(diào)節(jié)相比較，神經(jīng)調(diào)節(jié)具有快速、局限的特點，C錯誤；大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，脊髓是低級中樞，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是（ ）

A．細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能，細胞內(nèi)的物質(zhì)都可以流到細胞外

B．生物膜都是以磷脂雙分子層為基本骨架，蛋白質(zhì)分子則均勻分布其中

C．組成膜的磷脂都是可以運動的，但大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是不能運動的

D．在生物的細胞中，O2的產(chǎn)生和消耗都可發(fā)生在生物膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞膜通透性的敘述，錯誤的是

A. 使用鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速吡羅紅染液進入細胞

B. 細胞衰老后細胞膜通透性的改變，將導(dǎo)致物質(zhì)運輸功能降低

C. 細胞質(zhì)壁分離時細胞膜通透性增大，以加快水分子跨膜運輸

D. 神經(jīng)元受刺激時細胞膜對Na+的通透性增大，導(dǎo)致興奮產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)實驗的敘述，正確的是

A．觀察植物細胞有絲分裂的操作步驟：取材→解離→染色→漂洗→壓片→觀察

B．CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，也可在酸性條件下使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色

C．觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色

D．“體驗制備細胞膜的方法”和“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏并加熱，出現(xiàn)磚紅色．該成分是（ ）

A．糖脂 B．磷脂 C．糖蛋白 D．脂蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌的實驗，證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．多糖 C．DNA D．脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP合成酶的合成是在（ ）

A. 線粒體中 B. 核糖體中

C. 高爾基體中 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體、煙草花葉病毒、酵母菌及藍藻都含有的是（ ）

A．核酸 B．細胞膜 C．染色體 D．DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女子體操運動員在參加平衡木項目比賽時，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于

A．脊髓 B．小腦 C．腦干 D．下丘腦

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