生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種，每個(gè)物種的密度不同，下表給出了這些物種的密度（個(gè)/m2）。請判斷下列說法中不正確的是（    ）

群落

種1

種2

種3

種4

種5

種6

種7

種8

甲

94

4

0

0

1

1

1

1

乙

0

25

20

20

20

5

0

0

丙

0

65

20

10

3

2

0

0

A.當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí)，這些群落中受影響最小的是乙

B.當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí)，這些群落中受影響最大的是甲

C.在生物群落丙中，各物種之間最可能的關(guān)系是共生

D.在生物群落丙中，各物種之間最可能的關(guān)系是捕食

C


解析:

生物群落是由若干個(gè)種群組成的有機(jī)結(jié)構(gòu)，群落的種類越多，個(gè)體間數(shù)量分布越合理，越有利于群落的穩(wěn)定，因此，A、B選項(xiàng)正確。分析丙中的數(shù)量關(guān)系可以發(fā)現(xiàn)最可能是捕食關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是(　　)。

   

    A.甲是綠色植物,丙是肉食動物

    B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向

    C.①②③過程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最多

    D.無機(jī)環(huán)境中的CO2可以來自細(xì)胞呼吸

   

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

左圖所示的四種生物（甲、乙、丙、丁）所含有機(jī)物的總量，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中可以構(gòu)成一條食物鏈下。右圖反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各組成成分之間的相互關(guān)系。據(jù)圖分析，以下敘述中正確的是

      

A．左圖一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則甲、丁的數(shù)量也增加，丙的數(shù)量下降

B．左圖一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則甲的數(shù)量下降，丙、丁的數(shù)量增加

C．在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素以CO2的形式在生物群落內(nèi)部循環(huán)

D．在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞可以發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間，不可以發(fā)生在生物群落內(nèi)部

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

左圖所示的四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C(jī)物的總量，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中可以構(gòu)成一條食物鏈下。右圖反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各組成成分之間的相互關(guān)系。據(jù)圖分析，以下敘述中正確的是
      


  1. A.
    左圖一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則甲、丁的數(shù)量也增加，丙的數(shù)量下降
  2. B.
    左圖一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則甲的數(shù)量下降，丙、丁的數(shù)量增加
  3. C.
    在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素以CO2的形式在生物群落內(nèi)部循環(huán)
  4. D.
    在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞可以發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間，不可以發(fā)生在生物群落內(nèi)部

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

左圖所示的四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C(jī)物的總量，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中可以構(gòu)成一條食物鏈下。右圖反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各組成成分之間的相互關(guān)系。據(jù)圖分析，以下敘述中正確的是
      

A．左圖一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則甲、丁的數(shù)量也增加，丙的數(shù)量下降
B．左圖一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則甲的數(shù)量下降，丙、丁的數(shù)量增加
C．在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素以CO2的形式在生物群落內(nèi)部循環(huán)
D．在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞可以發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間，不可以發(fā)生在生物群落內(nèi)部

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