在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定
B、花生種子富含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、斐林試劑和雙縮脲試劑的成分中都含有NaOH和CuSO4
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多,可作為進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的材料
考點(diǎn):檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專(zhuān)題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
解答: 解:A、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖是淀粉,屬于非還原性糖,所以不可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定,A錯(cuò)誤;
B、花生種子富含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料,可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,B正確;
C、斐林試劑和雙縮脲試劑的成分中都含有NaOH和CuSO4,但濃度不一樣,使用方法也不同,C正確;
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多,可作為進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的材料,但需要進(jìn)行稀釋?zhuān)珼正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面分別是一位運(yùn)動(dòng)員在一段時(shí)間內(nèi)的血液中所含乳酸濃度(表1)和獲勝的三位競(jìng)跑運(yùn)動(dòng)員所需的大約氧氣量(表2).
表1
時(shí)間(分) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
血液中乳酸濃度(mg/cm2 5 5 5 40 70 100 80 60 40 35 25 23 20
表2
賽事(米) 最高速度(km/h) 賽事中吸收的氧氣量(升) 賽事中需要的氧氣量(升)
 100     37       0.5         10
 1500     25       18         36
 10000     21.5       132         150
(1)從表1來(lái)看,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段為
 
;運(yùn)動(dòng)員血液中正常的乳酸濃度是
 
;人體產(chǎn)生乳酸的場(chǎng)所是
 
.此時(shí)運(yùn)動(dòng)員血漿PH值變化趨勢(shì)和原因是
 

(2)氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量,以補(bǔ)償賽事中所缺乏的氧氣.從表2來(lái)看,人體能累積的最大氧債是
 
升.
(3)當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的熱量,這時(shí)散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱.這時(shí)的血漿滲透壓
 
,抗利尿激素分泌
 

(4)當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后維持血糖穩(wěn)定的主要生理調(diào)節(jié)機(jī)制為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用純種有色飽滿(mǎn)籽粒的玉米與無(wú)色皺縮籽粒玉米雜交.(實(shí)驗(yàn)條件滿(mǎn)足要求),F(xiàn)1全為有色飽滿(mǎn)籽粒,F(xiàn)1自交后,F(xiàn)2出現(xiàn):有色飽滿(mǎn)73%,有色皺縮2%,無(wú)色飽滿(mǎn)2%,無(wú)色皺縮23%.請(qǐng)回答:
(1)上述一對(duì)相對(duì)性狀的結(jié)果符合定律
 

(2)上述兩對(duì)相對(duì)性狀的結(jié)果是否符合基因自由組合定律?為什么?
 

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否符合基因自由組合定律.(實(shí)驗(yàn)條件滿(mǎn)足要求)
實(shí)驗(yàn)實(shí)施步驟:
 

方案:
 

結(jié)果與結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從菠蘿中提取某種酶,在烹飪前將其與牛肉混合,可使牛肉中的部分蛋白質(zhì)分解而便于人體消化和吸收.該酶可能是(  )
A、脂酶B、淀粉酶
C、蛋白酶D、核酸酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某蛋白分子具有3條肽鏈,由1050個(gè)氨基酸脫水縮合而成.該分子中肽鍵的數(shù)目為( 。
A、1053個(gè)
B、3150個(gè)
C、1047個(gè)
D、3153個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞免疫中X細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過(guò)程示意圖,其中X細(xì)胞是指( 。
A、B細(xì)胞B、T細(xì)胞
C、效應(yīng)T細(xì)胞D、效應(yīng)B細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若以人的口腔上皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,用吡羅紅甲基綠染色,在顯微鏡下可觀察到( 。
A、細(xì)胞整體被染成綠色
B、細(xì)胞核被染成綠色
C、細(xì)胞整體被染成紅色
D、細(xì)胞核被染成紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用胚芽鞘進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)分析后判斷:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,普通瓊脂塊甲和乙的成分中是否含有生長(zhǎng)素( 。
A、甲含有生長(zhǎng)素,乙不含有
B、乙含有生長(zhǎng)素,甲不含有
C、甲、乙都含有生長(zhǎng)素
D、甲、乙都不含有生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( 。
A、線(xiàn)粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、葉綠體和線(xiàn)粒體
C、高爾基體和葉綠體
D、線(xiàn)粒體和核膜

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