回答下列問(wèn)題：
(1)大多數(shù)病毒進(jìn)入人體內(nèi)經(jīng)過(guò)________，使___________，并將抗原呈遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞分泌____________。
(2)人體接種甲型H1N1流感疫苗后，一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí)，不易患病，其主要原因是_____________________。
(3)一種病毒含有    __________(填“1種“2種”)核酸。
(4)滅活的仙臺(tái)病毒在動(dòng)物細(xì)胞工程中可用于誘導(dǎo)         ________    。
(1)吞噬      抗原決定簇      淋巴因子
(2)機(jī)體免疫系統(tǒng)接受甲型H1N1流感疫苗刺激后，產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞
(3)1
(4)動(dòng)物細(xì)胞融合
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

   

    (1)對(duì)菊花來(lái)說(shuō),要選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝來(lái)進(jìn)行組織培養(yǎng),其原因是　; 

    對(duì)月季來(lái)說(shuō),適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是　　　　期。為確定花粉是否處于該時(shí)期,最常用的方法是　。 

    (2)月季的花藥離體培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來(lái)說(shuō),花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過(guò)　　　　階段發(fā)育而來(lái),這兩種發(fā)育途徑主要取決于　　　　。 

    (3)兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種,下列關(guān)于接種時(shí)應(yīng)注意問(wèn)題的描述正確的是　　　　。 

    ①接種室要消毒�、诓僮鲿r(shí)戴口罩,便可說(shuō)話(huà)�、弁庵搀w可預(yù)先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡,再用0.1%的氯化汞液消毒即可　④接種操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行�、萁臃N完畢蓋好瓶蓋

    　　　　　　　　　

    A.①②③④⑤       B.①②③④

    C.③④⑤       D.①④⑤

    (4)以上植物組織培養(yǎng)過(guò)程與微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)不同,但也需要非常嚴(yán)格的操作。使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物(包括芽孢和孢子)稱(chēng)為　　　　,常用的消毒方法是　　　　　　　　　　(至少兩種)。 

   

 

   

   

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科目：高中生物 來(lái)源：2012年中圖版高中生物必修1 4.1細(xì)胞的增殖與分化練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

調(diào)控細(xì)胞周期的一系列基因的研究及相關(guān)進(jìn)展對(duì)腫瘤研究等 領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)同種生物不同類(lèi)型細(xì)胞之間的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間有差異。測(cè)定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短時(shí)，通常需要考慮溫度因素。這是因?yàn)?br />________________________________________________________________________。
(2)有人稱(chēng)惡性腫瘤為 細(xì)胞周期病，其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周期的基因在________期發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞周期失控，癌細(xì)胞無(wú)限增殖。
(3)治療惡性腫瘤的途徑之一是用藥物抑制__________________________的合成，從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期，如用藥物抑制紡錘體的形成，則癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將阻斷在________期。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣西欽州市大寺中學(xué)高二第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖代表自然界中處于不同分類(lèi)地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)號(hào)①～⑩的結(jié)構(gòu)，不染色的情況下可在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到的是_____________（填序號(hào)）。
(2)Ⅰ與Ⅵ比較，其結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是___________________________________，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同具有的無(wú)膜細(xì)胞器所具有的功能是_________________________________。
(3)Ⅲ所示細(xì)胞所含有的核苷酸中，含有A、G、C、U的核苷酸共有________種，由該種細(xì)胞構(gòu)成的生物屬于哪一類(lèi)生物？____________________。
(4) Ⅰ與Ⅱ相比較，結(jié)構(gòu)上的差異是______________________，代謝類(lèi)型上的差異是_____
_____________________。
(5)②是________________的主要場(chǎng)所，⑥是____________的場(chǎng)所，②、⑥內(nèi)都有廣闊的生物膜支撐其代謝所需，②、⑥內(nèi)部擴(kuò)大膜面積的區(qū)別是________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物A卷試卷 題型：綜合題

(8分)下面A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?   。理由是：a   ；b   。
(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是   期，該期的主要變化是   。
(3)B圖細(xì)胞處于分裂的   期。該細(xì)胞所屬的生物體的體細(xì)胞中有   條染色體。
(4)C圖的下一時(shí)期細(xì)胞的變化是                   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省正定中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖為甲病(A－a)和乙病(B－b)的遺傳系譜圖。其中乙病為伴性遺傳病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)甲病屬于____，乙病屬于______。

A．常染色體顯性遺傳病B．常染色體隱性遺傳病
C．伴X染色體顯性遺傳病D．伴X染色體隱性遺傳病
E．伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ-5為純合體的概率是______，Ⅱ-6的基因型為_(kāi)____，Ⅲ-13的致病基因來(lái)自于______。
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是_____，患乙病的概率是_____，不患病的概率是______。

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