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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)鳴禽是鳥(niǎo)類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)(如圖甲中字母所示)的控制下,通過(guò)鳴管和鳴肌來(lái)完成的。請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的____________。該反射的效應(yīng)器是___________。
(2)研究發(fā)現(xiàn)雄鳥(niǎo)的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥(niǎo)。為探究這種差異的原因,研究者進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到圖乙所示的結(jié)果,據(jù)圖分析回答。
①此實(shí)驗(yàn)以____________雌雄鳥(niǎo)腦為材料,制備裝片并染色,然后在顯微鏡下觀察,通過(guò)計(jì)數(shù)神經(jīng)元的______________(結(jié)構(gòu))來(lái)統(tǒng)計(jì)HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。
②圖乙的結(jié)果顯示,10~15日齡時(shí),雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大;隨日齡增長(zhǎng),雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢(shì)分別是_____________。
(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),雄鳥(niǎo)腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關(guān),而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥(niǎo)體中激素有關(guān),這類激素最可能是____________。為驗(yàn)證這一觀點(diǎn),研究人員做了多組實(shí)驗(yàn),其中一組是選用雌性幼鳥(niǎo)若干只,平均分成兩組。在對(duì)照組幼鳥(niǎo)皮下植入不含激素的包埋物,實(shí)驗(yàn)組的處理是______________。一段時(shí)間后,檢測(cè)兩組鳥(niǎo)腦中HVC區(qū)_______________。若____________,說(shuō)明上述觀點(diǎn)成立。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置對(duì)照組的目的包括___________(填選項(xiàng)前的符號(hào))。
① 排除外源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 ② 排除植入手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
③ 排除包埋物對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 ④ 排除激素濃度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
⑤ 減小激素測(cè)量誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 ⑥ 減小動(dòng)物個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
⑦ 提供正常激素水平動(dòng)物的數(shù)據(jù)作為參照
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放的激素的調(diào)節(jié)
D.血液中甲狀腺激素的含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.①、②、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a(chǎn)表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程
D.圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將用3H標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸引入某類綠色植物的細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞核、核仁和中心體
B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體
C.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
D.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,不正確的是
A.高等植物的結(jié)構(gòu)層次中缺少系統(tǒng)層次
B.單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞既是細(xì)胞層次又是個(gè)體層次
C.病毒屬于生物,屬于生命系統(tǒng)
D.復(fù)雜的多細(xì)胞動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次通常為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)下列細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)回答問(wèn)題。
(1)圖中原核細(xì)胞是 ,真核細(xì)胞是 ,藍(lán)藻是 ,細(xì)菌是 (填字母)
(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)明顯差異的結(jié)構(gòu)是 (細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核)。
(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于 ,A細(xì)胞的DNA主要存在于 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
H2O2能將鳥(niǎo)嘌呤氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥(niǎo)嘌呤(8-oxodG),8-oxodG與腺嘌呤互補(bǔ)配對(duì)。若DNA片段有兩個(gè)鳥(niǎo)嘌呤發(fā)生上述氧化損傷,該片段經(jīng)三次復(fù)制形成子代DNA。下列相關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞內(nèi)氧化損傷均發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
B.含有8-oxodG的子代DNA分子有1個(gè)或2個(gè)
C.與變異前相比,子代DNA有一半熱穩(wěn)定性下降
D.變異DNA控制合成的蛋白質(zhì)氨基酸序列改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度安徽安慶五校聯(lián)盟高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知某植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種,受S、s和T、t兩對(duì)等位基因控制,S基因控制紅色素的合成,基因型為SS和Ss的個(gè)體均開(kāi)紅花;T基因是一種修飾基因,能淡化紅色素,當(dāng)T基因純合時(shí),色素完全被淡化,植株開(kāi)白花。回答以下問(wèn)題。
(1)兩純合親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均開(kāi)粉紅花,則兩親本的雜交組合方式為_(kāi)_________(寫出基因型和表現(xiàn)型)。
(2)由于不清楚控制該植物花色的兩對(duì)等位基因的遺傳是否符合孟德?tīng)柕淖杂山M合定律,某課題小組用基因型為SsTt的植株進(jìn)行自交來(lái)探究。該小組經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為所選植株的兩對(duì)基因在染色體上的位置有三種情況:(如不符合時(shí),不考慮交叉互換)①如________________,則符合孟德?tīng)柕淖杂山M合定律,請(qǐng)?jiān)诜娇?內(nèi)繪出基因在染色體上的位置。(用豎線表示染色體,用黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn),下同)②如子代中粉紅色:白色=1:1,則不符合孟德?tīng)柕淖杂山M合定律,基因在染色體上的位置如方框2中所示。③如_____________,則________,請(qǐng)?jiān)诜娇?內(nèi)繪出基因在染色體上的位置。
(3)如這兩對(duì)基因的遺傳符合孟德?tīng)柕淖杂山M合定律,則自交后代不出現(xiàn)性狀分離的植株群體中共有______種基因型。
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