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【題目】某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學上稱為自身免疫病，其主要致病過程如圖．下列有關表述正確的是（）
A.①代表過敏原
B.②代表溶酶體酶
C.③保留了對抗原的記憶
D.③在再次接觸相同抗原刺激時，可合成并分泌抗體

【答案】C
【解析】解：A、受傷眼球流出的晶狀體蛋白成為抗原，引起免疫反應，A錯誤；B、②表示T淋巴細胞產生的淋巴因子，增強免疫細胞的功能，B錯誤；C、③表示記憶細胞，壽命長，對抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原，C正確；D、相同抗原再次入侵時，記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應，即很快分裂產生新的漿細胞和記憶細胞，漿細胞再產生抗體消滅抗原，D錯誤．故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的描述，錯誤的是

A. 裝片的制作流程：解離一漂洗一染色一制片

B. 根據細胞內染色體的形態(tài)和分布特點判斷細胞所處分裂時期

C. 視野中觀察到分生區(qū)細胞呈長方形，排列緊密

D. 漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于氧化分解反應的是（ ）
A.麥芽糖+水→葡萄糖
B.脫氧核苷酸→脫氧核糖核酸+水
C.葡萄糖→丙酮酸+H+
D.多肽+水→氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞物質組成的敘述，正確的是

A. 在人體活細胞中氫原子數目最多

B. DNA和RNA分子的堿基組成相同

C. 水分子在細胞中不與其他分子結合

D. 蛋白質區(qū)別于脂質的特有元素是氮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物生長素與其生長的促進作用的關系，請據圖回答下列問題：
（1）曲線OH段說明；
（2）曲線HB段說明；
（3）曲線上C點表示；
（4）若某植物頂芽的生長素濃度為g時，產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度是圖中曲線的間．
（5）若用燕麥幼苗做向光性實驗，并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側與背光一側生長素含量之比為1：2，則據圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側的生長素濃度范圍是區(qū)間．
（6）若某植物幼苗已表現出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度范圍是 ．
（7）若某水平放置的植物幼苗表現出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為2m，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表不一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化，下列分析不正確的是（）
A.A物質可能是由下丘腦分泌的
B.A、B兩種物質的化學本質都是蛋白質
C.B的變化對分泌A的內分泌腺有反饋調節(jié)作用
D.B物質主要是由睪丸分泌的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧中神經﹣肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖．發(fā)生反射時，神經中樞產生的興奮沿傳出神經傳到突觸前膜，導致突觸小泡與前膜融合，釋放神經遞質（Ach），下列說法錯誤的是（）
A.Ach與Ach受體結合后，肌膜發(fā)生電位變化，引起肌肉收縮
B.Ach受體具有特異性，一般是由蛋白質組成
C.突觸小泡的形成與高爾基體有關
D.Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設該生物的體細胞只有4條染色體)，請回答以下問題：

（1）圖中具有同源染色體的細胞有。
（2）圖B細胞是期，細胞中有條染色體、個DNA分子、條染色單體。
（3）圖E細胞中，同源染色體發(fā)生 ， 形成了兩個。若圖E所示動物為雌性，則此細胞的名稱是。
（4）假設該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上，則A、a分離發(fā)生在圖所處的時期，該時期的主要特點是：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞有絲分裂過程中，與著絲點分裂同時發(fā)生的是

A. 中心體復制 B. 細胞板形成 C. 染色體數目加倍 D. 核膜消失

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同步練習冊答案