反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A．感受器B．反射弧C．效應(yīng)器D．神經(jīng)中樞

B

解析試題分析：反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，當(dāng)外界刺激感受器時，感受器能產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞，經(jīng)過神經(jīng)中樞的綜合分析處理，產(chǎn)生新的興奮，經(jīng)傳出神經(jīng)傳至效應(yīng)器，使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)。
考點(diǎn)：本題考查反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
點(diǎn)評：本題難度較小，屬于考綱識記層次。解答本題的關(guān)鍵是熟記反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖中甲表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“—○—＜”表示從樹突到胞體，再到軸突的末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式圖）；圖中乙表示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為   。
（2）用電極刺激圖甲⑤檢測c處     （有或無）電位變化；用電極刺激c，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮          (屬于或不屬于)反射。
（3）完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是            。
（4）由圖甲中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的         相接觸而形成突觸。
（5）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成經(jīng)過           包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與_____     融合，通過A細(xì)胞的_______ 作用，進(jìn)入突觸間隙。
（6）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引發(fā)突觸后膜          。膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是             。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建德化三中高二上學(xué)期第二次月考文科生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，請分析回答。（5分）

（1）腺體A是         ，TSH是               激素。
（2）由圖可知，TRH和TSH兩種激素作用的結(jié)果，會使血液中
的        激素含量發(fā)生變化，當(dāng)此激素的含量增加到一定程度時，又會          （抑制／促進(jìn)）TRH、TSH的分泌。
（3）當(dāng)人體受到寒冷刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦就會分泌TRH，完成這一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是           。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體完成某一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(   )

A．神經(jīng)元    B．反射弧    C．神經(jīng)中樞    D．神經(jīng)纖維

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A. 神經(jīng)元　       B．反射弧　             C．神經(jīng)中樞　      D．效應(yīng)器

 

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