【題目】將某動物組織的細(xì)胞勻漿分離后,取三種細(xì)胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量,結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A.細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙中均有DNA
B.細(xì)胞器甲可能是線粒體
C.細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
D.細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān)

【答案】A
【解析】細(xì)胞器丙含有大量的核酸,所以丙是核糖體,組成成分是蛋白質(zhì)和RNA,A符合題意;細(xì)胞器甲是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,且含有少量核酸,所以動物細(xì)胞中甲是線粒體,B不符合題意;根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞器丙是核糖體,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,C不符合題意;細(xì)胞器乙是具膜細(xì)胞器,可能是溶酶體,溶酶體與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān),D不符合題意
所以答案是:A
【考點精析】關(guān)于本題考查的DNA、RNA在細(xì)胞中的分布和細(xì)胞器中其他器官的主要功能,需要了解真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;能量轉(zhuǎn)換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種動物不同細(xì)胞分裂的圖像,下列與此相關(guān)的敘述中,錯誤的是( )

A.④細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞或極體,且不具有同源染色體
B.動物的睪丸中有可能同時發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞
C.①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體,8個DNA分子
D.圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非同源染色體的自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘,莖節(jié)間切段等離體器官的作用如圖,下列有關(guān)敘述正確的是()
A.IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長的作用,但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯
B.IAA和GA同時存在時,具有明顯增強(qiáng)作用
C.圖乙表明生長素是基因表達(dá)的產(chǎn)物
D.赤霉素通過自身能否轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是()

A.圖a中3個物種的種間斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈
B.圖a中3個物種的種內(nèi)競爭激烈,圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種2有被排除的危險
D.兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%.若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖2.則下列有關(guān)分析完全正確的是( 。
①X層全部是14N的基因
②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個
③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4
④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的 倍.

A.①
B.①③
C.②④
D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,哪一項是錯誤的

A所有細(xì)胞表面均具有主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜

B所有的細(xì)胞都有兩種核酸DNA與RNA

C所有的細(xì)胞都有線粒體,作為產(chǎn)能細(xì)胞器

D所有的細(xì)胞都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是 , 圖乙是圖甲中(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 . 興奮不能由B傳到A的原因是
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 . 若刺激圖丙中b點,除b點外圖中點可產(chǎn)生興奮,直接刺激c 點⑤也能做出反應(yīng),該過程是不是反射(不是或是)
(4)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生 , 使突觸后膜發(fā)生的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題([]內(nèi)寫圖中數(shù)字編號,橫線上填文字.) 圖1和圖2是生物結(jié)構(gòu)模式圖,圖3顯示了人類從受精卵到嬰兒期間的生長與發(fā)育.

(1)圖1和圖2所表示生物的根本區(qū)別是有無
A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.核膜
C.增殖能力
D.遺傳物質(zhì)
(2)圖1中⑦的功能特點是;圖2所示生物的成分是
(3)圖1所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行分裂時,在間期倍增,并在前期分開的結(jié)構(gòu)是[].有絲分裂所產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞與母細(xì)胞在遺傳上一致,原因是 . ①DNA精確復(fù)制 ②同源染色體分離 ③染色體均勻分配 ④同源染色體配對
A.①②B.①③C.②③D.②④
(4)核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道.下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細(xì)胞核方向運(yùn)輸?shù)氖?/span>(多選).
A.tRNA
B.RNA聚合酶
C.DNA聚合酶
D.mRNA
(5)與胚胎細(xì)胞相比,圖3中細(xì)胞a或細(xì)胞b內(nèi)的染色體組成有何不同?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某種化合物的結(jié)構(gòu)組成模式圖,以下結(jié)構(gòu)中最可能含有該種分子的是( 。
A.核仁
B.核糖體
C.細(xì)胞膜
D.染色質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案