【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是

A.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

B.當種群的基因庫有明顯差異時,可能會形成生殖隔離

C.在自然環(huán)境條件下,一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變

D.突變是不定向的,有害突變不能成為生物進化的原材料

【答案】B

【解析】

1、考查現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容。

種群是生物進化的基本基本單位,生物進化的實質(zhì)是基因頻率發(fā)生改變的過程;突變和基因重組是生物進化的原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離的產(chǎn)生是新物種產(chǎn)生的標志。突變和基因重組、自然選擇、隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)。共同進化導致了生物多樣性的形成,不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。

2、在沒有突變和自然選擇的條件下,種群非常大,所有的雌雄個體間都能自由交配并產(chǎn)生后代,沒有遷入和遷出,這樣的群體為遺傳平衡群體,后代中的基因頻率和基因型頻率能保持穩(wěn)定。

A.共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,A錯誤;

B.當種群的基因庫有明顯差異時,可能會出現(xiàn)基因無法交流的現(xiàn)象,故可能會形成生殖隔離,B正確;

C.在自然環(huán)境條件下,一個遺傳平衡的群體在隨機交配的條件下,基因頻率在各代保持不變,C錯誤;

D.突變和基因重組是生物進化的原材料,故有害突變也能成為生物進化的原材料,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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【題目】下列有關(guān)構(gòu)成細胞化合物的敘述,正確的是(???

A.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者?B.糖類為細胞的生命活動直接供能

C.脂質(zhì)不作為細胞結(jié)構(gòu)的組成成分?D.細胞代謝化學反應不需水的參與

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【題目】鸚鵡羽毛綠色和黃色是一對相對性狀。已知綠色鸚鵡與黃色鸚鵡交配,所得F1中綠色:黃色=11。讓F1中的綠色鸚鵡彼此交配,其后代表現(xiàn)型及比例為綠色:黃色=21。下列敘述正確的是

A.F1中的綠色鸚鵡彼此交配產(chǎn)生的綠色鸚鵡中既有雜合子又有純合子

B.綠色鸚鵡自由交配多代,每一代中總會出現(xiàn)一定比例的黃色鸚鵡

C.黃色鸚鵡中既有純合子又有雜合子

D.鸚鵡的黃色羽毛性狀由顯性基因控制

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【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是(??? )

A.調(diào)查跳蝻的種群密度適宜采用標志重捕法

B.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

C.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】佩戴口罩是預防病原體感染的有效措施。某研究小組對非滅菌的一次性口罩中的微生物進行檢測,通過分析微生物的種類和數(shù)量來確定口罩的合格性;卮鹣铝袉栴}。

1)從包裝中取樣,準確稱取10 g(近似10 mL)樣品。剪碎后加入到90 mL滅菌生理鹽水中,充分混勻,得到一個生理鹽水樣液。待上述生理鹽水樣液自然沉降后取上清液作菌落計數(shù)。取4個培養(yǎng)基,進行___________滅菌處理,待冷卻后采用___________法分別接種01 mL樣液,放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的菌落數(shù)分別為31、423635,那么1 g口罩樣品中細菌數(shù)量為___________。根據(jù)《中華人民共和國醫(yī)藥行業(yè)標準》對非滅菌一次性口罩的微生物指標要求(如表),該研究小組檢測的口罩___________(填“是”或“否”)合格。

口罩微生物指標

細菌菌落數(shù)

CFU/g

大腸桿菌

綠膿桿菌

金黃色葡萄球菌

膿血性鏈球菌

真菌

≤100

不得檢出

不得檢出

不得檢出

不得檢出

不得檢出

?

?

2)為確定檢測樣液中大腸桿菌數(shù)目,需在培養(yǎng)基中加入___________用于鑒別,統(tǒng)計培養(yǎng)基上___________(顏色)菌落的數(shù)目。

3)若要對口罩中的金黃色葡萄球菌進行檢測,將樣液接種到甘露醇高鹽瓊脂培養(yǎng)基上培養(yǎng),此培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。培養(yǎng)一段時間后,該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜止培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是________________________________________

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【題目】下列哪項不是興奮傳導和傳遞的區(qū)別

A.方式不同?B.方向不同

C.結(jié)構(gòu)不同?D.一個需要ATP, —個不需要

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【題目】干擾素(INF)通過與細胞表面相應受體結(jié)合,誘導細胞產(chǎn)生抗病毒蛋白而實現(xiàn)其抗病毒作用。科研人員將人的INF受體基因?qū)胄∈蠹毎麅?nèi),在小鼠細胞中高效表達INF受體,從而提高了小鼠對INF的敏感程度,增強了其抗病毒能力。請回答下列問題:

1)獲取INF受體基因時,需要提取人體細胞中的mRNA,再加入______酶合成cDNA。提取人體細胞的mRNA時需要加入RNA酶抑制劑,以避免________。與基因組文庫相比,cDNA文庫中的____________(填“部分基因”或“全部基因”)可以在不同物種間交流。

2)利用PCR擴增目的基因時,在DNA雙鏈解開后,要適當降低體系溫度,目的是___________

3)將含有INF受體基因的重組載體導入小鼠細胞的方法為___________,其受體細胞一般是___________。若要判斷INF受體基因是否成功被導入受體細胞,需要利用基因探針進行檢測,基因探針指的是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是

A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未改變

B.在雞蛋清中加入一些食鹽就能柝出蛋白質(zhì),此時,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)并未改變

C.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,易被酶水解

D.蛋白質(zhì)被徹底水解后,與雙縮脲試劑混合,不會發(fā)生紫色反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞的生物膜系統(tǒng)的說法錯誤的是(???

A.生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中作用及其重要。

B.生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜、皮膚黏膜等。

C.生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu)。

D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能

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