【題目】下列與植物激素有關(guān)的敘述,正確的是

A. 脫落酸的合成部位是將要脫落的器官和組織

B. 植物生長素能促進果實的發(fā)育和成熟

C. 生長素是以色氨酸為原料在核糖體中合成的

D. 細胞分裂素的主要合成部位是根尖

【答案】D

【解析】脫落酸的合成部位是根冠與萎蔫的葉片等,將要脫落的器官和組織中含量較多,A錯誤;植物生長素能促進果實的發(fā)育而不能促進果實的成熟,B錯誤;生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,并不是蛋白質(zhì),故合成場所不是核糖體,C錯誤;細胞分裂素的主要合成部位是根尖,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

B. 圖中乙細胞表示靶細胞

C. 圖中a表示信號分子(如激素)

D. 圖中b表示細胞膜上的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示最能正確表示細胞膜結(jié)構(gòu)的是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物激素調(diào)節(jié)特點的是

A. 微量 B. 高效 C. 通過極性運輸 D. 作用于靶器官、靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物

B. 葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物

C. 還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

D. 劇烈運動時細胞只進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從5℃上升至30℃,體內(nèi)的抗利尿激素、尿量、耗氧量及酶活性的變化依次為

A. 減少、減少、增加、降低 B. 增加、增加、增加、不變

C. 減少、增加、增加、不變 D. 增加、減少、減少、不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面光合作用圖解,請回答:

⑴圖中編號所代表的物質(zhì)分別是:

_____________;③ ____________;④ _____________。

⑵暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是________________________。

⑶吸收光能的色素分布在____________。圖中⑥是____________階段,反應(yīng)場所是葉綠體的___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在1000個氨基酸,其中氨基有1020個,羧基有1050,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是

A. 999、1016、1046 B. 996、1、1

C. 99624、54 D. 996、1016、1046

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用圖示密閉裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)探究某種微生物的呼吸類型,并另外設(shè)置了一個將NaOH溶液換成蒸餾水的對照組。在適宜條件下,下列對實驗現(xiàn)象(不考慮溫度對紅色液滴移動的影響)和實驗結(jié)論的描述正確的是

A. 實驗組左移,對照組右移,說明只進行有氧呼吸

B. 實驗組不移,對照組不移,說明只進行酒精發(fā)酵

C. 實驗組左移,對照組右移,說明既進行有氧呼吸也進行酒精發(fā)酵

D. 實驗組不移,對照組右移,說明只進行乳酸發(fā)酵

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同步練習(xí)冊答案