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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)元靜息時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加 |
B、興奮從B傳到D的過程中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 |
C、刺激神經(jīng)細(xì)胞C,細(xì)胞E產(chǎn)生反應(yīng),該過程可稱為反射 |
D、刺激b處,電流計(jì)的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| C處感受刺激時(shí)間/ms | D處感受刺激時(shí)間/ms | ||
0.1 | 0.80 | 5.96 | ||
0.2 | 0.81 | 5.68 | ||
0.3 | 0.80 | 5.40 | ||
0.4 | 0.81 | 5.24 | ||
0.5 | 0.80 | 4.96 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀態(tài)到乙狀態(tài)的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng) |
B、將乙狀態(tài)的細(xì)胞置于清水中,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 |
C、甲狀態(tài)到乙狀態(tài),細(xì)胞的顏色逐漸加深 |
D、甲狀態(tài)到乙狀態(tài)僅反應(yīng)出細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含少量DNA的是①和③ |
B、4種結(jié)構(gòu)都具有膜結(jié)構(gòu) |
C、該細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞 |
D、①和②與分泌蛋白的合成、分泌有關(guān) |
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