Question

【題目】黃瓜是雌雄同株異花的二倍體植物，果皮顏色（綠色和黃色）受一對等位基因控制，為了判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系，甲乙兩同學(xué)分別從某種群中隨機選取兩個個體進行雜交實驗，請回答：

（1）甲同學(xué)選取綠果皮植株與黃果皮植株進行正交與反交，觀察F1的表現(xiàn)型。請問是否一定能判斷顯隱性？ _________，為什么？__________________________________________________。

（2）乙同學(xué)做了兩個實驗，實驗一:綠色果皮植株自交；實驗二:上述綠色果皮植株做父本、黃色果皮植株做母本進行雜交，觀察F1的表現(xiàn)型。

①若實驗一后代有性狀分離，即可判斷____________________為顯性。

②若實驗一后代沒有性狀分離，則需通過實驗二進行判斷。

實驗二中，綠色果皮植株做父本、黃色果皮植株做母本進行雜交，對母本的簡要操作流程可表示為：____________________________________________________________。

若實驗二后代____________________，則綠色為顯性；

若實驗二后代____________________，則黃色為顯性。

Answer 1

【答案】 不能 因為顯性親本為雜合子時，后代的表現(xiàn)型為綠色和黃色，因此無法判斷顯隱性 綠色 套袋→授粉→套袋 全部為綠色 全部為黃色或黃色:綠色=1:1

【解析】試題分析：①對(1)題的解答，需抓住問題的本質(zhì)：具有一對相對性狀的兩個親本雜交，若雙親均為純合子，且正交與反交的F1的表現(xiàn)型一致，則F1表現(xiàn)出來的那個親本的性狀為顯性性狀；若雙親之一為顯性雜合子，則正交與反交的F1的表現(xiàn)型即使一致，也不能判斷顯隱性。②對(2)題的解答，需明確：雜合子表現(xiàn)為顯性性狀，且自交后代會發(fā)生性狀分離，純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離；據(jù)此結(jié)合題意并圍繞基因的分離定律的知識，借助數(shù)學(xué)解討論題的思維方式對乙同學(xué)所做實驗二中相對性狀的顯隱性分別進行討論，推出相應(yīng)的結(jié)果，并與人工雜交的實驗流程建立聯(lián)系。

(1) 選取綠果皮植株與黃果皮植株進行正交與反交，觀察F1的表現(xiàn)型，不一定能判斷顯隱性。其原因是：如果選取的顯性親本為雜合子，則正交與反交的結(jié)果一致，即后代的表現(xiàn)型均為綠色和黃色，無法判斷顯隱性。

(2) ①實驗一：綠色果皮植株自交，如果后代發(fā)生性狀分離，說明綠色果皮的植株是雜合子，雜合子表現(xiàn)為顯性性狀，因此可以判斷綠色是顯性性狀。

②若實驗一的后代沒有性狀分離，則說明綠色是純合子，可能表現(xiàn)為顯性性狀（AA，用A表示顯性基因，a表示隱性基因），也可能是隱性性狀（aa），則需通過實驗二進行判斷：

因黃瓜是雌雄同株異花的二倍體植物，所以在實驗二中，對母本的簡要操作流程可表示為：套袋→授粉→套袋。

如果綠色為顯性，上述綠色果皮植株（AA）做父本、黃色果皮植株（aa）做母本進行雜交，雜交后代都是綠色果皮（Aa）。

如果黃色是顯性，則綠色（aa）與黃色果皮（AA或Aa）植株雜交，則雜交后代全部為黃色果皮（Aa）或黃色（Aa）:綠色（aa）=1:1。