下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是

A.芽能發(fā)育成枝條

B.芽能進(jìn)行光合作用

C.芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根

D. 芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:圖中A、B為一組對照實(shí)驗(yàn),單一變量是插條是否帶芽,A組帶芽,插條扦插一段時間后的生根,B組去掉芽后沒有生根,說明芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根;故選C。

考點(diǎn):生長素的作用。

點(diǎn)評:本題設(shè)計(jì)較為巧妙,一個實(shí)驗(yàn)中考查了生長素的相關(guān)知識,提升了學(xué)生提取信息和分析問題的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是:

A、芽能發(fā)育成枝條                       B、芽能進(jìn)行光合作用
C、芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根               D、芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長

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科目:高中生物 來源:2014屆海南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是:

A、芽能發(fā)育成枝條                       B、芽能進(jìn)行光合作用

C、芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根               D、芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年海南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是(     )

A.芽能發(fā)育成枝條                       B.芽能進(jìn)行光合作用

C.芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根               D. 芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是(    )

A.芽能發(fā)育成枝條                      B.芽能進(jìn)行光合作用

C.芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根              D. 芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長

 

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