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16．下列關于細胞中染色體、DNA、基因三者關系的敘述，正確的是（　�。�
A．每條染色體含有多個DNA分子B．一個DNA分子含有一個基因
C．基因是具有遺傳效應的DNA片段D．基因在每個染色體上都成對存在

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．

解答 解：A、每條染色體含有1個或2個DNA分子，A錯誤；
B、基因是有遺傳效應的DNA片段，因此一個DNA分子含有多個基因，B錯誤；
C、基因是具有遺傳效應的DNA片段，C正確；
D、等位基因在每對同源染色體上成對存在，在每個染色體上成單存在，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查基因、DNA和染色體的關系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應的DNA片段；識記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關系，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復該生態(tài)系統．圖為該生態(tài)系統修復后的部分生物的營養(yǎng)關系，請據圖回答問題：

（1）在修復該生態(tài)系統時要控制污水流入的速率，除了有利于有機污染物被充分分解外，還有利于植物對 的充分吸收，防止水體富營養(yǎng)化．該生態(tài)系統修復后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是 ．

（2）調查野鴨的種群密度常用 法．當螺螄數量增加時，草魚和羅非魚數量也會增多，這樣，螺螄種群的增長就會受到抑制．這是生物群落內部 的結果．

（3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底棲動物的數量有所增加，這是在 水平上研究的結果．沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動物群落．浮游動物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了藻類的數量．這體現出信息傳遞的作用是能調節(jié)生物的 ，以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定．

（4）該修復工程可將有機污染物充分地分解利用，是因為 ．若在此基礎上，進一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統，其主要目的是設法調整能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．在適宜的溫度、光照強度下，科研人員探究了影響光合速率的因素，結果如圖．請回答下列問題．

（1）從圖中可以看出，影響光合作用的因素有植物類型（或植物種類）、CO2濃度和O2濃度．
（2）某人擬利用下列材料用具設計實驗，進一步探究較低和較高氧氣濃度對玉米光合速率的影響．請幫助完成下列實驗方案．
材料用具：玉米幼苗3株，適宜濃度的完全培養(yǎng)液（含植物生長的全部必需無機鹽離子），適宜濃度的NaHCO3溶液（維持CO2含量在大氣水平），培養(yǎng)裝置，照明燈，O2發(fā)生器等．
實驗步驟：
①組裝培養(yǎng)裝置并編號為甲、乙、丙．
②向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液，振蕩搖勻，各放入1株玉米幼苗．
③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2，丙組充入相同體積的21% O2作為對照．
④在相同且適宜（的光照、溫度等）條件下培養(yǎng)一段時間，實驗過程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境．
⑤觀察記錄實驗數據，比較得出結論．
結果與結論（略）．
討論：為盡量減少實驗的偶然誤差，對實驗材料的處理應注意：
a．幼苗應生長良好且長勢一致；
b．進行平行重復實驗（或每組需用多株玉米幼苗進行實驗）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在微山湖中綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源，其中沼蝦也是鯉魚的食物．圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及PH＞8時其體內藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例．

（1）從物質循環(huán)的角度來看，作為生態(tài)系統的微山湖，其循環(huán)的物質是組成生物體的化學元素．
（2）該湖泊中鯉魚與沼蝦的種間關系是捕食和競爭．
（3）微山湖中決定綠藻種群數量變化的因素是出生率和死亡率．
（4）沼蝦被分解者利用的能量除排泄物外還有尸體和下一營養(yǎng)級的糞便．
（5）從圖乙來看，鯉魚體長在4.2cm時，假設該生態(tài)系統中存在鯉魚、小蝦、藻類，若鯉魚獲得的能量為24kg，則最少需要藻類240kg．
（6）為了既能獲得經濟效益又能治理水體污染，先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素，再  構建食物鏈快速去除藻類，具體措施：
①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體，應該選擇較理想的藻類是綠藻，理由兩種藻類吸收磷元素的量相當，綠藻在堿性水體中藻毒素含量低
②現要投喂鯉魚去除①中的藻類，投喂鯉魚的體長應該大于4.2cm，理由是此時植食性與肉食性比例為3：1，以植物性食物所占比例高，能量利用率也高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為酶作用的模式圖．據圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該模型中b為催化該反應的酶B．該模型能體現酶易受溫度的影響
C．該模型中c為該反應的底物D．該模型體現了酶具有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列措施哪一項與植物生長調節(jié)劑或植物激素的作用無關（　　）
A．棉花摘心B．培育無子西瓜
C．秋天樹葉脫落D．熟蘋果促使生獼猴桃成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某生物興趣小組利用酵母菌探究細胞呼吸類型，實驗裝置如圖所示，請據圖回答：

（1）該實驗選用酵母菌作為實驗材料的原因是酵母菌屬于兼性厭氧菌．
（2）該實驗的自變量是氧氣的有無，而溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等條件均是無關變量．
（3）甲裝置探究的是酵母菌可以進行無氧呼吸．
（4）乙裝置中質量分數為10%的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2，排除對實驗結果的干擾．
（5）甲、乙兩裝置均可以用澄清的石灰水檢測是因為酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸均可產生CO2；若取甲裝置的反應液加入橙色的酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色，則可證明其呼吸產物中還存在酒精．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．A代表腺嘌呤脫氧核苷B．ATP中含有的糖是六碳糖
C．ATP是生命活動的直接能源物質D．ATP的結構簡式可表示為A-P-P～P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．番茄莖的有毛和無毛是一對相對性狀，有毛植株經自花傳粉后，子代中出現了無毛植株，無毛植株在子代中的比例占（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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