8.科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如圖.請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( �。�
A.本實驗研究的自變量有光照強度、CO2濃度和溫度
B.光照強度小于a時,光合作用強度的限制因素是光照強度
C.光照強度為b時,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的主要原因是溫度
D.光照強度為c時,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的原因不是光照強度

分析 影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強度、溫度、二氧化碳濃度等.由于圖中涉及自變量較多,因此可分組探究:曲線Ⅰ和Ⅱ、曲線Ⅱ和Ⅲ;確定光照強度后曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度;而曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為二氧化碳濃度.

解答 解:A、據(jù)圖分析,該實驗的自變量為光照強度、溫度和二氧化碳濃度等,A正確;
B、圖中三條曲線在光照強度小于a時,都沒有達到光飽和點,限制因素都是自變量光照強度,B正確;
C、光照強度為b時,曲線I和Ⅱ的光照強度相同,二氧化碳濃度相同,因此造成曲線I和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度的不同,C錯誤;
D、光照強度為c時,三條曲線已經達到光飽和點,光合作用強度差異的原因不是光照強度,而是無關變量,D正確.
故選:C.

點評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識,要求考生具有一定的識圖分析能力以及理解能力,難度適中.考生在分析曲線時,注意利用單一變量的原則,從而確定影響曲線趨勢不同的原因.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類多指是一種常染色體上顯性基因控制的遺傳病,若夫婦倆一方是患者,另一方正常,則子女出現(xiàn)的情況是

A.全部是患者

B.一半是患者,一半是正常

C.全部是正常

D.子女的情況要根據(jù)患者是純合子還是雜合子來決定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為人體內甲狀腺激素分泌的調節(jié)示意圖,其中①②③表示三種激素.下列敘述不正確的是( �。�
A.激素①為促甲狀腺激素釋放激素B.激素③分泌過多對垂體有抑制作用
C.激素②作用的靶細胞還包括下丘腦D.甲狀腺激素的分泌過程為分級調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于人體激素的敘述,正確的是( �。�
A.激素分泌的調節(jié)有分級調節(jié)和反饋調節(jié)兩種方式
B.激素廣泛分布于組織液、血漿、淋巴和細胞內液
C.人體內的激素都是蛋白質,口服會因為消化酶的作用而失效
D.人體內的活細胞都能合成激素,但不同的細胞合成的激素種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.食物網(wǎng)具有的特征是(  )
A.有很多互有聯(lián)系的食物鏈B.每一種生物都只位于一條食物鏈上
C.每一種生物都被多種生物捕食D.每一種動物可以捕食多種植物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體肝臟細胞和菠菜葉肉細胞共有的糖是( �。�
A.淀粉B.葡萄糖C.纖維素D.乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.綿陽馬家巷有一種很適合冬天吃的甜品--姜撞奶.做法是將牛奶持續(xù)沖入姜汁,待牛奶凝固即可.某實驗小組進行了兩組實驗,甲組用新鮮的姜汁,乙組用煮沸冷卻后的姜汁,將不同溫度牛奶與姜汁混合,觀察牛奶凝固時間,結果如下表.下列相關說法錯誤的是( �。�
溫度(℃)10406080100
甲組未凝固14min1min1min未凝固
乙組均未凝固
A.導致牛奶凝固可能是姜汁中某種酶催化的結果
B.甲組中10℃和100℃牛奶均未凝固的根本原因不同
C.乙組牛奶均未凝固的原因是酶在高溫下被分解
D.60℃~80℃之間設置更細分的溫度梯度可探究相關酶最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.依據(jù)如圖,下列說法中不合理的是( �。�
A.圖 I表示動物細胞,圖 III表示藍藻細胞
B.圖 II表示高等植物細胞,圖 IV表示動物細胞
C.圖中②表示線粒體,在 III中沒有這種細胞器
D.圖中④表示葉綠體,但并不是所有高等植物細胞都含有這種細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如表是某同學在做四個實驗時,所列舉的實驗材料和實驗試劑等相關內容.請據(jù)表回答:
組別材料實驗試劑實驗結果
A稀蛋清試劑顏色反應
B過氧化氫溶液新鮮發(fā)芽小麥種子研磨液有大量氣泡生成
C紫色洋蔥外表皮0.3g/mL蔗糖溶液質壁分離
D蔗糖溶液斐林試劑是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
(1)A-D組實驗中需要使用顯微鏡的是C組.
(2)A組實驗所用的試劑正確的使用方法是先加2mLNaOH溶液混勻后,再加4滴CuSO4溶液,觀察到的顏色是紫色.
(3)B組實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有過氧化氫酶.
(4)在C組實驗中若使用0.3g/mL硝酸鉀溶液,則實驗現(xiàn)象是先發(fā)生質壁分離,后自動復原.
(5)在D組實驗中,可能的實驗結果是否.

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