【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

I.我國科研人員克隆了100多個(gè)重要基因,取得了抗蟲棉、抗蟲玉米、耐除草劑大豆等一批重大轉(zhuǎn)基因成果。請(qǐng)回答下列問題:

1)抗蟲棉中轉(zhuǎn)入的Bt毒蛋白基因是從蘇云金(芽孢)桿菌中分離出來的,該基因編碼的Bt蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物 (填)毒害作用。

2)每一種Bt毒蛋白的殺蟲范圍有限,對(duì)現(xiàn)有的毒蛋白進(jìn)行 ,使其具有更廣殺蟲范圍,屬于 (生物工程)的范圍。

3)隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn),人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性的關(guān)注與日俱增,在食物安全、生物安全和

三個(gè)方面發(fā)生了激烈爭(zhēng)論。

II.關(guān)注生態(tài)工程的建設(shè)。

1)與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類少消耗、 、可持續(xù)的工程體系。

2無廢棄物農(nóng)業(yè)是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,也是生態(tài)工程最早和最生動(dòng)的一種模式,該模式主要遵循生態(tài)工程的 原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,致使許多地方的楊樹長(zhǎng)成半死不活狀,結(jié)果防護(hù)林成了殘敗的灰色長(zhǎng)城。其失敗的原因主要是違背了 原理。

3)甘肅隴南地區(qū)的九子登科模式是哪種生態(tài)工程建設(shè)的實(shí)例?(

A. 草原生態(tài)恢復(fù)工程 B.城市環(huán)境工程

C. 小流域綜合治理生態(tài)工程 D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程

【答案】15分,除標(biāo)注外,每空2分)

.1 2)改造 蛋白質(zhì)工程 3)環(huán)境安全

.1)多效益 2)物質(zhì)循環(huán)再生 協(xié)調(diào)與平衡 3C1分)

【解析】.1Bt毒蛋白基因編碼的Bt蛋白,在哺乳動(dòng)物的消化道中會(huì)被消化分解,因此對(duì)哺乳動(dòng)物毒害作用。

2對(duì)現(xiàn)有的毒蛋白進(jìn)行改造,使其具有更廣殺蟲范圍,屬于蛋白質(zhì)工程的范疇。

3人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性的關(guān)注與日俱增,在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面發(fā)生了激烈爭(zhēng)論。

.1與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。

2無廢棄物農(nóng)業(yè)主要遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,致使許多地方的楊樹長(zhǎng)成半死不活狀,結(jié)果防護(hù)林成了殘敗的灰色長(zhǎng)城。其失敗的原因主要是違背了協(xié)調(diào)與平衡原理。

3甘肅隴南地區(qū)的九子登科模式是小流域綜合治理生態(tài)工程建設(shè)的實(shí)例,C項(xiàng)正確,A、BD三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物選修一 生物技術(shù)實(shí)踐]

隨著科技的發(fā)展,人類從依靠經(jīng)驗(yàn)利用職務(wù)發(fā)展到對(duì)植物中的有效成分進(jìn)行化學(xué)分析與分離提純。請(qǐng)回答下列關(guān)于植物中有效成分提取的問題:

植物芳香油的提取方法有____________、____________、_______等。

玫瑰精油的提取中如果要提高品質(zhì),就需要__________________________________。

橘皮精油的化學(xué)本質(zhì)是____________。提取的操作流程是____________、漂洗、壓榨、____________、靜置等。

胡蘿卜素的提取中____________、________________________會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解。提取裝置要在加熱瓶口安裝____________。提取的胡蘿卜素可用____________鑒定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組將生長(zhǎng)狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中,B 組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中,其他條件相同且適宜。一段時(shí)間后,持續(xù)提供14C標(biāo)記的CO2進(jìn)行光合作用,然后檢測(cè)并比較14C標(biāo)記的有機(jī)化合物的量。請(qǐng)回答下列問題。

1該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_________對(duì)植物光合作用的影響。

2B組14C標(biāo)記的CH20的量比A組低,原因是B組幼苗光反應(yīng)產(chǎn)生的_________不足,C3的還原減少,形成的CH20減少。

3在檢測(cè)過程中,發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物含有放射性,而05 s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物含有放射性,這種產(chǎn)物最可能是_________。

4實(shí)驗(yàn)中的其他條件主要是指光照和_________。若在實(shí)驗(yàn)中突然停止14CO2供應(yīng),則C5的含量會(huì)__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼色由一對(duì)等位基因A、a控制。在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼的正交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1只有暗紅眼;在純種朱紅眼♀×純種暗紅眼的反交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。則下列說法不正確的是

A正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型

B反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明這對(duì)控制眼色的基因不在常染色體上

C正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa

D若正、反交的F1中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是1: 1 : 1 : 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】百多年前,人們就開始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因?yàn)橥茰y(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息

B格里菲思通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論

C噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與DNA能分開研究

D沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法研究確認(rèn)了DNA的分子結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變,使野生型變?yōu)橥蛔冃汀T撌笈c野生型鼠雜交,F(xiàn)1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突變型。假如僅通過一次雜交實(shí)驗(yàn)必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在X染色體上,F(xiàn)1的雜交組合最好選擇

A.野生型(雌)×突變型(雄)

B.野生型(雄)×突變型(雌)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突變型(雌)×突變型(雄)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能選擇出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是

AKH2PO4 、Na2HPO4 、MgSO4 7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂、水

BKH2PO4、Na2HPO4、MgSO4 7H2O、葡萄糖、瓊脂、水

CKH2PO4 、 Na2HPO4 、 MgSO4 7H2O、尿素、瓊脂、水

DKH2PO4、Na2HPO4、MgSO4 7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,從部分企業(yè)生產(chǎn)的速凍食品中檢出葡萄球菌超標(biāo),細(xì)菌門事件引起公眾普遍關(guān)注。葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂,在含卵黃的固體培養(yǎng)基上形成的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)特有的乳白色的乳濁環(huán)。請(qǐng)回答下列問題。

1)某興趣小組欲檢測(cè)某果汁類食品中含有葡萄球菌,請(qǐng)幫他們完善下列步驟。

配制培養(yǎng)基:稱取適量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、瓊脂等,加入蒸餾水,攪拌加熱至完全溶解后調(diào)節(jié)PH,分裝到錐形瓶后進(jìn)行 ,在無菌狀態(tài)下加入卵黃液(100mL10%滅菌NaCl溶液中加一個(gè)雞蛋黃,振蕩均勻)搖勻后立即倒平板。

接種:取待檢測(cè)果汁2.5ml加入22.5ml滅菌生理鹽水中,制成接種樣液。

實(shí)驗(yàn)組:將接種樣液用 法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上。

對(duì)照組:將 用劃線法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上或不接種作為 對(duì)照。

將上述接種后的培養(yǎng)皿同時(shí)放在36的恒溫箱中培養(yǎng)48h。

觀察:通過觀察培養(yǎng)基表面 。

2)培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨為葡萄球菌生長(zhǎng)和繁殖提供

葡萄球菌能耐受高濃度的NaCl溶液,所以在配制培養(yǎng)基時(shí)加入 可以將它分離出來,此培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

3)若要統(tǒng)計(jì)某土壤樣品中該活菌數(shù)目,宜采用 法。在此操作中將1mL的菌液稀釋1000倍,最后在培養(yǎng)的在三個(gè)平板上統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是120、121125。據(jù)此可得出每克土壤中該細(xì)菌的含量為 個(gè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)踐】

辣木樹是近年來在歐美新興的一種保健植物(食品),號(hào)稱高鈣、高蛋白、高纖維、低脂質(zhì),并且具有增強(qiáng)體力、治療貧血、抑制病菌、驅(qū)除寄生蟲等功效。研究人員將辣木樹的產(chǎn)物進(jìn)行工廠化生產(chǎn),需采用植物組織培養(yǎng)的方法大量繁殖;卮鹣铝袉栴}:

(1)辣木組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的水分和無機(jī)鹽,還要添加一定量 。配制的MS培養(yǎng)基還必須添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,培養(yǎng)基中添加的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值 (填“高”、“低”或“適中”)有利于愈傷組織的生長(zhǎng)。

(2)配制的MS培養(yǎng)基常采用 法滅菌。為防止培養(yǎng)的細(xì)胞中有病毒,應(yīng)選用辣木的 作為外植體;接種后培養(yǎng)2~5天,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部感染,可能的原因是 。一般在 階段還需要給予一定光照。

(3)辣木的葉中胡蘿卜素的含量是胡蘿卜中的4倍,可采用 法提取辣木葉中的胡蘿卜素。提取胡蘿卜素過程中,加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是 。

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