A. | 對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)可采用抽樣檢測的方法 | |
B. | 環(huán)境容納量是指一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量 | |
C. | Nt=N0λt,其中λ指該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù) | |
D. | 一池塘中的全部魚不是群落,也不是種群 |
分析 1、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,可采用抽樣檢測的方法對酵母菌計數(shù).
2、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為 K 值.
解答 解:A、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,可采用抽樣檢測的方法對酵母菌計數(shù),A正確;
B、環(huán)境容納量是指環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,B錯誤;
C、群“J”型增長的數(shù)學模型Nt=N0λt中,λ表示增長率,即該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),C正確;
D、一個池塘中的全部魚蝦包含許多物種,因此是多個種群,不是一個種群,D正確.
故選:B.
點評 本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的判斷,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用 | |
B. | 缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進行 | |
C. | 圖中表示碳可以在群落和無機環(huán)境之間反復利用 | |
D. | 增加圖中各營養(yǎng)級生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞吸收水分屬于自由擴散 | |
B. | 植物細胞對無機鹽離子的吸收具有選擇性 | |
C. | 葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散 | |
D. | 液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群多樣性 | B. | 物種多樣性 | C. | 遺傳多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度上升 | |
B. | 胰腺導管堵塞會導致胰島素無法排出,血糖升高 | |
C. | 血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素 | |
D. | 血液中胰島素增加可促進胰島B細胞分泌胰高血糖素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 球場上運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐而倒地是隨著汗液丟失了過多的鈉鹽所致 | |
B. | 細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒 | |
C. | Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用 | |
D. | 缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺少Fe3+,血紅蛋白不能合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是 ( )
A.分裂間期有DNA和中心體的復制
B.分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍
C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個種群中的動物個體間需要交流信息,以下不能起到此作用的是
A.長尾猴的不同叫聲 B.黃蜂的警戒色
C.蜜蜂的舞蹈 D.蛾類分泌的性外激素
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com