在蛋白質(zhì)合成過程中，肽酰轉(zhuǎn)移酶催化核糖體上一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基間形成肽鍵。該酶對核糖核酸酶敏感，但對蛋白酶不敏感。下列關于肽酰轉(zhuǎn)移酶的敘述錯誤的是（ ）

A．肽酰轉(zhuǎn)移酶在核糖體上合成

B．肽酰轉(zhuǎn)移酶在核糖體中起作用

C．肽酰轉(zhuǎn)移酶催化氨基酸脫水縮合

D．肽酰轉(zhuǎn)移酶能降低反應的活化能

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三上學期第一次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是

A. 離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散

B. 離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的

C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率

D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學實驗需要使用某些試劑處理，對有關實驗進行如下歸納，其中正確的是（ ）

實驗

內(nèi)容

試劑

處理目的

①

觀察花生子葉細胞的脂肪顆粒

體積分數(shù)50%酒精溶液

脂肪顆粒相互分散，便于觀察

②

觀察人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布

質(zhì)量分數(shù)8%鹽酸

改變細胞膜的通透性，便于染色

③

觀察人口腔上皮細胞中的線粒體

生理鹽水

維持細胞活性

④

探究酵母菌細胞呼吸方式

質(zhì)量分數(shù)10% NaOH溶液

堿性環(huán)境，便于酵母菌細胞呼吸

⑤

觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂

質(zhì)量分數(shù)15%鹽酸、體積分數(shù)95%酒精

洗去多余醋酸洋紅溶液，便于觀察

A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于細胞間信息交流實例的是 （ ）

A．胰島B細胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K，與肝細胞膜表面的受體結合

B．吞噬細胞對抗原處理后，以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞

C．高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質(zhì)運輸和信息交流

D．細胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結構進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三上學期第二期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學實驗證實，抽取人體扁桃體中的干細胞可以用來修復受損的肝臟器官。請回答下列問題：

（1）人體扁桃體干細胞中有23對同源染色體，甲圖表示干細胞修復受損的肝臟器官的過程中，細胞中某種物質(zhì)隨時間的變化曲線，請寫出甲圖的縱坐標代表的內(nèi)容 。

（2）受損的肝臟細胞中存在部分死亡細胞，其中因肝臟受損導致細胞的死亡稱 ，而被病原體感染的細胞被效應T細胞攻擊的死亡稱 。

（3）干細胞內(nèi)不存在轉(zhuǎn)氨酶（肝臟細胞內(nèi)特有）的原因是 。

（4）圖乙a、b、c中表示染色單體的是 ，理由是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省臺州市高一上期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）細胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是細胞膜，構成細胞膜的基本支架是 ；不同細胞的細胞膜生理功能不同，主要取決于細胞膜上的 種類不同。如果乙細胞具有分泌功能，則分泌蛋白的分泌體現(xiàn)了細胞膜具有 性。

（2）把集中在該細胞器中的蛋白質(zhì)進行分揀，并分別送到細胞內(nèi)或細胞外的目的地細胞器是[ ] ，該結構與植物細胞的 形成有關。

（3）該細胞進行生命活動所需能量主要由[ ] 供給，此結構通過形成 （結構）來擴大膜面積。

（4）二圖中不含磷脂的細胞器是 （填標號）。圖甲細胞與圖乙細胞相比，特有的兩種具膜細胞器是 （填標號）

（5）如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，甲細胞的變化是 ，乙細胞的變化是 。如果把甲細胞放在濃度高一點的蔗糖中，會發(fā)生 ，與此相關的細胞器[ ] 。

（6）如果用某種藥物處理細胞乙，發(fā)現(xiàn)對K＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是 。

（7）原核細胞的擬核與圖中的細胞核在結構上存在的主要差異 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省臺州市高一上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設計及結果如下表。下列說法正確的是

A．細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定

B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C．實驗還需設計有2μg/mL青霉素做處理的對照組

D．蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省臺州市高一上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞大小、數(shù)目和種類的敘述，正確的是

A．細胞大小通常以毫米計，最小的細胞是支原體

B．組成生物體的細胞種類很多，且大小差別很大

C．多細胞生物體的長大，主要是因為細胞體積的增大

D．細胞較小，其表面積與體積之比較小，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞結構中屬于具雙層膜結構和不具膜結構的分別是

①中心體 ②高爾基體 ③溶酶體 ④細胞核 ⑤線粒體

⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦細胞壁 ⑧核糖體 ⑨葉綠體

A．②⑤⑥和①③⑧ B．④⑤⑨和①⑦⑧

C．③④⑨和①⑦⑧ D．④⑤⑨和①③⑧

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