1．將32P標(biāo)記的DNA分子放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制3次．則不含32P的子代DNA分子數(shù)目是（　　）
A．2B．4C．6D．8

分析 DNA分子復(fù)制的計(jì)算規(guī)律：
（1）已知DNA的復(fù)制次數(shù)，求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)或所占的比例：一個(gè)雙鏈DNA分子，復(fù)制n次，形成的子代DNA分子數(shù)為2n個(gè)．根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，不管親代DNA分子復(fù)制幾次，子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個(gè)，占子代DNA總數(shù)的$\frac{2}{{2}^{n}}$．
 （2）已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：
①設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè)，則該DNA復(fù)制n次，需要該游離的該核苷酸數(shù)目為（2 n-1）×m個(gè)．
②設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè)，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n-1×m個(gè)．

解答 解：DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，將32P標(biāo)記的DNA分子放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制3次，共形成8個(gè)DNA分子，其中有兩個(gè)DNA分子一條鏈含有31P，另一條鏈含有32P，其余6個(gè)DNA分子只含31P．因此，將32P標(biāo)記的DNA分子放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制3次．則不含32P的子代DNA分子數(shù)目是6．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程及特點(diǎn)，掌握半保留復(fù)制的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目的減半是由于（ ）

A．著絲點(diǎn)的分裂 B．同源染色體的分離

C．DNA的復(fù)制 D．同源染色體的聯(lián)會(huì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖表示通過二倍體植株甲（自花傳粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程，其中植株甲的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）植株A是單倍體．若植株乙是四倍體，則植株E是六倍體．
（2）獲得植株E的過程稱為植物體細(xì)胞雜交，其過程中兩個(gè)原生質(zhì)體融合時(shí)所用的物理方法有振動(dòng)、離心、電激等（寫出3種）．
（3）植株A、D、E的培育過程中都需要采用的生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù)．圖中培育得到愈傷組織的過程需要避光（照光/避光）．
（4）植株A、B、C、D、E中可能與植株甲的基因型相同的是植株C、D．
（5）若A、a分別控制紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀．若用秋水仙素處理植株甲的幼苗得到成熟植株，然后選用正常白花植株與其測(cè)交，則得到的后代中可育的個(gè)體比例為0，子代的性狀表現(xiàn)及比例為紫花：白花=5：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．某昆蟲膚色有白色、黃色、綠色三種類型，由兩對(duì)等位基因A-a、B-b控制，其過程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖作答．

（1）圖中過程①發(fā)生的具體場(chǎng)所是細(xì)胞核、核糖體．綠色昆蟲體中，只有皮膚細(xì)胞才呈現(xiàn)綠色，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．A、B基因控制膚色的方式是間接．（填“直接”或“間接”）
（2）一純合黃色雌蟲與一白色雄蟲雜交，F(xiàn)1全為綠色，則親本雌蟲基因型為aaXBXB．將F1雌雄蟲隨機(jī)交配，所得F2黃色個(gè)體中雌雄比例為2：1．
（3）一對(duì)黃色雌雄蟲雜交，生出一只白膚色、染色體組成為XXY的子代．若為某親本減數(shù)第二次分裂過程中染色體分配異常造成，則該親本的基因型為aaXBXb．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響可用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)
B．脂肪的檢測(cè)和觀察實(shí)驗(yàn)方法中，可以不使用顯微鏡
C．提取綠葉中的色素時(shí)，加入二氧化硅是為了防止色素被破壞
D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，要先在高倍顯微鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為基因表達(dá)過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄，該過程的模板鏈?zhǔn)洽谔?hào)鏈．
（2）③到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，進(jìn)行翻譯過程．
（3）圖中⑤表示的物質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運(yùn)RNA．
（4）下列是幾種氨基酸的密碼子，據(jù)此推斷圖中合成的多肽，第一個(gè)氨基酸種類為甲硫氨酸．[甲硫氨酸（AUG）、精氨酸（CGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）]．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程．下列相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞自噬被維持在一定水平，能確保細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)
B．細(xì)胞自噬可發(fā)生在細(xì)胞生長(zhǎng)、分化、衰老、凋亡的全過程
C．細(xì)胞自噬過程可體現(xiàn)溶酶體的分解功能
D．細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡對(duì)于細(xì)胞具有相同意義

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖一表示基因型為AaBb的某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，圖二表示每條染色體上的DNA含量變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中甲細(xì)胞表示有絲分裂后期，該細(xì)胞處于圖二中曲線ef（def）段．
（2）圖二中bc段形成的原因是DNA（染色體）復(fù)制．
（3）圖一中乙細(xì)胞的名稱是（第一）極體，由乙細(xì)胞基因組成可推知，在形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生了基因突變或基因的交叉互換．一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí)，所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是AB或aB．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．人體中含A、C、T這3種喊基的核苷酸共有5種
B．老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
C．組成HIV病毒核酸的堿基有5種
D．鑒定物種可以選擇DNA、RNA、脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案