【題目】細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵,不正確的是( )

A. 選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞

B. 選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率

C. 選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體

D. 選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

【答案】A

【解析】高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞不能繼續(xù)分裂,無(wú)法獲得大量的細(xì)胞,A錯(cuò)誤。選擇去核的卵細(xì)胞能夠激發(fā)體細(xì)胞核全能性,而且含有細(xì)胞發(fā)育需要的早期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B正確。選擇植物的愈傷組織還沒(méi)有分化,進(jìn)行誘變處理,再進(jìn)行人工選擇,可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體,C正確。莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可避免病毒侵染,獲得脫毒苗,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在正在流行的甲型流感病毒的遺物質(zhì)RNA,如果該流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有

A.堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸

B.堿基、核糖、磷酸、葡萄糖

C.堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D.堿基、核糖、磷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.若要大量獲得病毒,需要用活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)
C.病毒和細(xì)菌都具有核糖體
D.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】固定化脂肪酶的方法一般是:將酶液和一定濃度的海藻酸鈉溶液混合后,用注射器滴加到一定濃度氯化鈣溶液中,25 °C 靜置固定化2 h,過(guò)濾洗滌,再加入到戊二醛溶液中,25 °C化學(xué)結(jié)合2 h,過(guò)濾、洗滌和干燥后就可得到顆粒狀固定化脂肪酶。興趣小組對(duì)固定化酶的性質(zhì)和最佳固定條件進(jìn)行了探究。如圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:縱坐標(biāo)為酶活力包括酶活性和酶的數(shù)量,a 為游離酶,b 為固定化脂肪酶),下列分析中正確的是

A. 在溫度或pH變化時(shí),與游離酶相比固定化酶具有的缺點(diǎn)是穩(wěn)定性較低

B. 這種固定化脂肪酶使用的方法是物理吸附法、包埋法和化學(xué)結(jié)合法三種方法的結(jié)合

C. 氯化鈣的量太少時(shí),酶活力較低的原因可能是包埋不完全,包埋在內(nèi)部的部分酶會(huì)流失

D. 海藻酸鈉濃度較高時(shí),酶活力較低的原因可能是形成的凝膠孔徑較大,影響酶與底物的結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物體內(nèi)甲種氨基酸通過(guò)轉(zhuǎn)氨基作用生成乙種氨基酸,可以肯定的是(
A.甲種氨基酸是必需氧某酸
B.甲種氨基酸是非必需氨基酸
C.乙種氨基酸是必需氨基酸
D.乙種氨基酸是非必需氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中科院上海生化所于19825月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那 樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

據(jù)此回答:

1腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種______,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________

2如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類(lèi)和數(shù)目均不變,改變其中的_____,就可以改變其性質(zhì)。

3腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是_____________。

4若將腦啡肽完全水解,需要水分子________個(gè),水解后的產(chǎn)物有________種。

5腦啡肽可用_______試劑鑒定呈現(xiàn)_______色,其原因是該化合物中所含有的______與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)糖的敘述,正確的是( )

A.葡萄糖在線(xiàn)粒體中合成 B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色

C.纖維素由葡萄糖組成 D.胰島素促進(jìn)糖原分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是( )

①有成形的細(xì)胞核,基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達(dá)

②葉綠體合成的ATP,可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

③線(xiàn)粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解

④溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細(xì)胞器

A.①②③④ B.①③④

C.①②③ D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)植物克隆所用技術(shù)與原理不相符的是

A 胰蛋白酶處理--酶的專(zhuān)一性

B 植物組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性

C 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)--細(xì)胞的全能性

D 克降羊的誕生--細(xì)胞核的全能性

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