Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
4.如圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株的過(guò)程,下列有關(guān)分析正確的是( �。�
A.過(guò)程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的溶液中,且溶液中的滲透壓應(yīng)大于細(xì)胞液滲透壓
B.過(guò)程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性原理
C.過(guò)程④⑤⑥需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基
D.最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

分析 分析題圖:圖示為兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株的過(guò)程,其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過(guò)程;④表示脫分化過(guò)程;⑤表示再分化過(guò)程;⑥表示個(gè)體發(fā)育過(guò)程.

解答 解:A、①為去壁過(guò)程,需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的等滲溶液中,A錯(cuò)誤;
B、過(guò)程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;
C、④為脫分化過(guò)程、⑤為再分化過(guò)程、⑥為個(gè)體發(fā)育過(guò)程,這三個(gè)過(guò)程需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基,C正確;
D、最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,屬于異源四倍體,可育,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合兩種二倍體植物細(xì)胞融合并培育新植株的過(guò)程圖解,考查植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)過(guò)程,要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)的原理、具體過(guò)程及應(yīng)用,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng),再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.1928年,溫特研究胚芽鞘向光性時(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖.圖中A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上未放胚芽鞘尖端;①~⑥表示對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行不同處理的結(jié)果.請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)①②⑤的現(xiàn)象表明,A瓊脂塊中含有由苗的尖端產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),其作用是促進(jìn)生長(zhǎng).
(2)③④⑥的現(xiàn)象表明,胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布少(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng),由此推測(cè),胚芽鞘的向光性是因單側(cè)光引起該物質(zhì)分布不均勻所致.
(3)設(shè)置⑤⑥的目的是排除瓊脂塊對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響.
高等動(dòng)物甲狀腺的活動(dòng)受多種激素調(diào)節(jié).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(4)能調(diào)節(jié)甲狀腺分泌功能的促甲狀腺激素是由垂體分泌的.
(5)人體攝入碘的量長(zhǎng)期不足,將導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素分泌量減少.若在嬰幼兒時(shí)期缺碘,會(huì)使嬰幼兒的骨骼停止生長(zhǎng),智力停止發(fā)育,這種病癥稱(chēng)為呆小癥.
(6)為驗(yàn)證甲狀腺激素對(duì)幼年動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,以未成年小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
 ①該實(shí)驗(yàn)的因變量是小鼠的生長(zhǎng)發(fā)育情況.
②實(shí)驗(yàn)分組:
甲組:適量的普通飼料+未成年小鼠
乙組:等量的含有甲狀腺激素的飼料+未成年小鼠.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )

A.摩爾根在證實(shí)“基因在染色體上”的過(guò)程中,運(yùn)用了類(lèi)比推理的方法

B.在艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了染色體變異

C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中,好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的部位

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一個(gè)雙鏈DNA,在復(fù)制解旋時(shí),由于某種原因,一條鏈上的A變成了T,則該DNA經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占總數(shù)的(  )
A.12B.1nC.12nD.14n

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.聾啞學(xué)生要準(zhǔn)確地理解老師的手語(yǔ),依靠的神經(jīng)中樞是( �。�
①語(yǔ)言中樞  ②聽(tīng)覺(jué)中樞  ③嗅覺(jué)中樞  ④視覺(jué)中樞.
A.①②B.②③C.③④D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,圖中①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( �。�
A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)
B.②的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.③若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起②內(nèi)pH的劇烈變化
D.①、②、④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.細(xì)胞維持生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是( �。�
A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.核酸D.脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示利用高桿抗病和矮桿易感病兩個(gè)水稻品種培育矮桿抗病新品種的過(guò)程.該過(guò)程采用的育種方法是( �。�
A.誘變育種B.雜交育種C.多倍體育種D.單倍體育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中不含元素P的是(  )
A.淀粉B.DNAC.細(xì)胞膜D.核糖體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案